Les essentiels
A propos des organisations apprenantes
A propos du tutorat
A propos de l'AFEST
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Des vidéos à regarder
L'organisation apprenante - SOL France - Février 2019
Le tutorat - Les étudiants du Master CFT - Avril 2015
L'AFEST c'est quoi ? - ARACT Pays de la Loire - Mars 2022
Différents types de tutorat
Le maître d'apprentissage
Le tuteur parcours certifiant
Le tuteur d'intégration
Le tutoré est en contrat d’apprentissage
Objectif :
Permettre à un jeune de suivre une formation générale théorique et pratique en vue d’acquérir une qualification professionnelle sanctionnée par un diplôme ou un titre professionnel.
Public : 16 à 29 ans révolus
Le tutoré est en contrat de professionnalisation
Objectif :
Acquérir une qualification professionnelle (diplôme, titre, CQP)
Public :
- 16 à 25 ans
- Ou demandeurs d’emplois de plus de 26ans
- Ou bénéficiaire RSA, ASS, AAh ou CUI
Le tutoré est accompagné sur des situations de formation non qualifiantes.
Objectif :
Développer l’employabilité, en facilitant l’accueil et l’intégration
Public : nouveau salarié
Le tutorat d’intégration constitue un élément majeur de socialisation, de transmission des valeurs, d’appropriation des savoir-faire opérationnels et de développement des compétences.
Des articles à consulter
Voyage dans l’organisation apprenante - Laurent GERARD et Raphaëlle PIENNE - Inffo Formation n°1007 - Avril 2021
Les principes d'une organisation apprenante - Philippe ZARIFIAN - Note réalisée pour la CPAM - Juin 2007
Le tutorat, un lien humain pour la réussite - Monique ROYER - Cahiers pédagogiques - Février 2016
Dossier documentaire AFEST - ARACT Pays de la Loire, CAFOC de Nantes - Octobre 2019
Fiche pratique Mettre en œuvre une AFEST au bénéfice des apprenants de l'entreprise - ARACT Normandie - Juillet 2020
Décret n° 2018-1341 du 28 décembre 2018 (Modalités de conventionnement)
Article L6313-2 du Code du travail (Définition de l'action de formation)
Les AFEST pour les demandeurs d'emploi : Élaboration d'un cadre de référence - Sandra ENLART - Décembre 2019
Éducation permanente n°216 - Apprendre et se former en situation de travail - Dossier Patrick MAYEN- 2018
Éducation permanente n°227 - Cadrage et débordements - Matthieu CHARNELET - 2021
Lexique Régional Individualiser les parcours et les apprentissages dans les formations multimodales - Région PDL - Septembre 2016
Des sites internet à visiter
France Stratégie
Société pour l'Organisation Apprenante
Acteurs FPL
Anact
CAFOC de Nantes
Centre Inffo
Formation sur mesure, au plus près des entreprises -Choisir mon métier Pays de Loire
Journée régionale de l'AFEST dans l'IAE - Choisir mon métier Pays de Loire
FAQ - Centre Inffo
Des ouvrages à feuilleter
