Concevoir un escape game pédagogique

Dates :

• 5 juillet 2022

Public

Formateurs souhaitant créer un escape game

Pré-requis

• Maîtriser les fonctions de base de Windows et d’un logiciel de traitement de texte
• Pratiquer Internet
• Etre en situation d’accompagnement à distance de stagiaires
• Posséder un ordinateur avec une connexion Internet muni d’une carte son et être équipé d’un micro- casque

Objectif 

• Découvrir les potentialités des escapes games pédagogiques

Contenu

• Définition du concept d’escape game pédagogique
• Test d’un escape game
• Identification de ressources permettant de créer des escapes games
• Création et scénarisation d’un prototype d’escape game

Durée totale estimée

7 heures

Modalités de formation

Formation à distance, alternant classes virtuelles et travaux à distance répartis sur répartis sur une journée. 

Accompagnement : ressources et tutoriels, échanges entre pairs via un forum, accompagnement asynchrone sur le volet pédagogique

Travaux à réaliser sur les temps à distance

A partir de ressources mises à disposition il sera demandé de produire : 

• Une énigme pouvant intégrer le scénario d’un escape game pédagogique
• Un ébauche de scénario décrivant la mise en oeuvre de cet escape game

Moyens techniques mis à disposition des stagiaires

Plateforme de formation Moodle accessible avec identifiant et mot de passe à l’adresse https://www.dfoad- cafoc.ac-nantes.fr/moodle

Solution de classe virtuelle Zoom

Modalité d’évaluation

Auto évaluation des apprentissages