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06/07/2022
09:00 - 18:00
Dates
- 6 juillet 2022
Objectifs
- S’approprier les techniques permettant d’animer des séquences réflexives dans le cadre de la formation en situation de travail
Pré-requis
- Identifier le cadre législatif et réglementaire de l’AFEST
- Situer les principes pédagogiques sur lesquels repose l’AFEST
Durée de formation
7 heures
Principaux points abordés
- Une séquence de formation FEST : Principes pédagogiques, définition légale de l’AFEST
- La mise en œuvre de la séquence réflexive : les étapes
- Les techniques mises en œuvre dans une séquence réflexive
Modalités de formation pour la session à distance
- Une journée à distance, articulant classes virtuelles et travaux individuels ou en sous-groupes
- Accompagnement : ressources mises à disposition, échanges entre participants via un forum, accompagnement technique et pédagogique
Moyens techniques mis à disposition des stagiaires
- Plateforme de formation Moodle accessible avec identifiant et mot de passe à l’adresse https://www.dfoad-cafoc.ac-nantes.fr/moodle
- Solution de classe virtuelle Zoom
Modalités d’évaluation
- Auto évaluation des apprentissages
Inscription (maximum 12 participants
Lieu: Cafoc - En ligne
Description:
Un email vous sera envoyé prochainement avec le lien de la classe virtuelle.