Concevoir ou utiliser des serious game

Date :

• 27 septembre 2022

Public

Formateurs souhaitant utiliser les serious game en formation

Pré-requis

• Maîtriser les fonctions de base de Windows et d’un logiciel de traitement de texte
• Pratiquer Internet
• Etre en situation d’accompagnement à distance de stagiaires
• Posséder un ordinateur avec une connexion Internet muni d’une carte son et être équipé d’un micro- casque

Objectif 

• Découvrir les potentialités des serious games en formation 

Contenu

• Définition du concept de serious game
• Usages de la gamification en formation
• Intégration d’un serious game dans une séquence pédagogique
• Découverte d’outils pour concevoir un serious game

Durée totale estimée

7 heures

Modalités de formation

Formation à distance, alternant classes virtuelles et travaux à distance répartis répartis sur une journée. 

Accompagnement : ressources et tutoriels, échanges entre pairs via un forum, accompagnement asynchrone sur le volet pédagogique 

Travaux à réaliser sur les temps à distance 

A partir de ressources mises à disposition il sera demandé de produire : 

• Une séquence pédagogique intégrant un serious game 

Moyens techniques mis à disposition des stagiaires

Plateforme de formation Moodle accessible avec identifiant et mot de passe à l’adresse https://www.dfoad- cafoc.ac-nantes.fr/moodle

Solution de classe virtuelle Zoom

Modalité d’évaluation

Auto évaluation des apprentissages