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Auteur Henry-Claude LAFITTE |
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LE PLAN DE FORMATION : CONCEPTION, REALISATION ET MISE EN SCENE / Henry-Claude LAFITTE (2007)
Titre : LE PLAN DE FORMATION : CONCEPTION, REALISATION ET MISE EN SCENE Type de document : texte imprimé Auteurs : Henry-Claude LAFITTE ; Gérard LAYOLE Editeur : DUNOD Année de publication : 2007 Importance : 265 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051331-4 Catégories : INGENIERIE FORMATION
PLAN FORMATIONRésumé : Guide, à destination des responsables de formation ou de ressources humaines, présentant les étapes à parcourir, les discussions à mener ainsi que les outils adaptés pour élaborer, organiser, mettre en oeuvre et réaliser un plan de formation, dans le double respect des contraintes réglementaires et budgétaires et des souhaits des salariés en matière de formation.
Les 3 grandes étapes du plan de formation sont détaillées :
1- L'ELABORATION DU PLAN : phase de prévisions où les partenaires sociaux doivent trouver un consensus.
2- LE PILOTAGE DU PLAN : phase d'exécution où l'on procède au suivi de la mise en place du plan.
3- L'EVALUATION DU PLAN : phase de bilan où l'on fait un retour sur les résultats des actions menées, avant de les présenter de manière formalisée aux représentants des salariés.
Cet ouvrage dresse également le bilan des impacts de la loi de réforme de la formation professionnelle de 2004 sur le plan de formation.
Préface de Jean-Marie PERETTI.
++++++++++ Ouvrage antérieur à la réforme de la formation de 2014 mais restant intéressant d'un point de vue méthodologique ++++++++++Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE PLAN DE FORMATION : CONCEPTION, REALISATION ET MISE EN SCENE [texte imprimé] / Henry-Claude LAFITTE ; Gérard LAYOLE . - DUNOD, 2007 . - 265 p.
ISBN : 978-2-10-051331-4
Catégories : INGENIERIE FORMATION
PLAN FORMATIONRésumé : Guide, à destination des responsables de formation ou de ressources humaines, présentant les étapes à parcourir, les discussions à mener ainsi que les outils adaptés pour élaborer, organiser, mettre en oeuvre et réaliser un plan de formation, dans le double respect des contraintes réglementaires et budgétaires et des souhaits des salariés en matière de formation.
Les 3 grandes étapes du plan de formation sont détaillées :
1- L'ELABORATION DU PLAN : phase de prévisions où les partenaires sociaux doivent trouver un consensus.
2- LE PILOTAGE DU PLAN : phase d'exécution où l'on procède au suivi de la mise en place du plan.
3- L'EVALUATION DU PLAN : phase de bilan où l'on fait un retour sur les résultats des actions menées, avant de les présenter de manière formalisée aux représentants des salariés.
Cet ouvrage dresse également le bilan des impacts de la loi de réforme de la formation professionnelle de 2004 sur le plan de formation.
Préface de Jean-Marie PERETTI.
++++++++++ Ouvrage antérieur à la réforme de la formation de 2014 mais restant intéressant d'un point de vue méthodologique ++++++++++Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 11587 B3LAF ouvrage Disponible