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Auteur Alain-Frédéric FERNANDEZ |
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Affiner la recherche Interroger des sources externes25 QUESTIONS SUR L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL : OBJECTIFS, CONTENU, CONDUITE, SUIVI / Alain-Frédéric FERNANDEZ (2005)
Titre : 25 QUESTIONS SUR L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL : OBJECTIFS, CONTENU, CONDUITE, SUIVI Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain-Frédéric FERNANDEZ ; Patrice CHASSAGNE Editeur : DUNOD Année de publication : 2005 Importance : 193 p. Catégories : BILAN PROFESSIONNEL
ENTRETIEN
ENTRETIEN EVALUATION
EVALUATION
GESTION RESSOURCES HUMAINES
MANAGEMENTRésumé : Guide pratique qui, partant de l'analyse objective des rapports de pouvoir, décrit l'ensemble des règles à appliquer lors de l'entretien d'évaluation.
Il apporte des solutions pour faciliter le déroulement de l'entretien : préparation, définition des objectifs, traitement des conflits, tant du côté de l'évaluateur que de celui de l'évalué.
Un DVD accompagne ce guide, proposant le film d'un entretien d'évaluation "catastrophe" : le manager y fait... tout ce qu'il ne faut pas faire et le collaborateur est totalement déstabilisé. Une analyse pédagogique de l'entretien filmé a été ajoutée en fin d'ouvrage. Les managers y découvriront les erreurs à éviter et les collaborateurs les stratégies à mettre en place pour y faire face.
Au sommaire :
CHAPITRE 1 : Construire les éléments d'un partenariat cohérent
CHAPITRE 2 : Comment préparer efficacement l'entretien d'évaluation
CHAPITRE 3 : Quels objectifs se donner et comment les atteindre ?
CHAPITRE 4 : Surveiller les éléments-clés de la situation d'entretien
CHAPITRE 5 : Quels comportements adopter ?
CHAPITRE 6 : Comment traiter les conflits pendant l'entretien
CHAPITRE 7 : Mise en situation : l'entretien clin d'oeil
ANNEXES :
- Caractéristiques et particularités propres aux différents systèmes d'appréciation
- Exemples de documents utilisés dans l'entreprise.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display 25 QUESTIONS SUR L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL : OBJECTIFS, CONTENU, CONDUITE, SUIVI [texte imprimé] / Alain-Frédéric FERNANDEZ ; Patrice CHASSAGNE . - DUNOD, 2005 . - 193 p.
Catégories : BILAN PROFESSIONNEL
ENTRETIEN
ENTRETIEN EVALUATION
EVALUATION
GESTION RESSOURCES HUMAINES
MANAGEMENTRésumé : Guide pratique qui, partant de l'analyse objective des rapports de pouvoir, décrit l'ensemble des règles à appliquer lors de l'entretien d'évaluation.
Il apporte des solutions pour faciliter le déroulement de l'entretien : préparation, définition des objectifs, traitement des conflits, tant du côté de l'évaluateur que de celui de l'évalué.
Un DVD accompagne ce guide, proposant le film d'un entretien d'évaluation "catastrophe" : le manager y fait... tout ce qu'il ne faut pas faire et le collaborateur est totalement déstabilisé. Une analyse pédagogique de l'entretien filmé a été ajoutée en fin d'ouvrage. Les managers y découvriront les erreurs à éviter et les collaborateurs les stratégies à mettre en place pour y faire face.
Au sommaire :
CHAPITRE 1 : Construire les éléments d'un partenariat cohérent
CHAPITRE 2 : Comment préparer efficacement l'entretien d'évaluation
CHAPITRE 3 : Quels objectifs se donner et comment les atteindre ?
CHAPITRE 4 : Surveiller les éléments-clés de la situation d'entretien
CHAPITRE 5 : Quels comportements adopter ?
CHAPITRE 6 : Comment traiter les conflits pendant l'entretien
CHAPITRE 7 : Mise en situation : l'entretien clin d'oeil
ANNEXES :
- Caractéristiques et particularités propres aux différents systèmes d'appréciation
- Exemples de documents utilisés dans l'entreprise.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 14283 E4FER ouvrage Disponible
Titre : DEVENEZ STRATEGIQUE DANS L'ENTREPRISE : MANUEL PRATIQUE DU RESPONSABLE DE FORMATION Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain-Frédéric FERNANDEZ Editeur : ESF SCIENCES HUMAINES Année de publication : 2022 Importance : 215 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4380-2 Prix : 24 euros Catégories : ACHAT FORMATION
AUDIT
FINANCEMENT FORMATION
PLAN FORMATION
RESPONSABLE FORMATION
RSERésumé : L’acquisition de compétences en continu est un enjeu essentiel pour la compétitivité des entreprises et l’employabilité des salariés. Les crises et les évolutions technologiques et organisationnelles de ces dernières années nous démontrent l’importance de prendre en compte les compétences métiers qui changent en permanence et deviennent vite obsolètes, et les compétences transverses qui évoluent avec la digitalisation.
Ce manuel opérationnel est un outil pour tous les acteurs de la formation : DRH, responsables de formation, chargés de GEPP ou de recrutement, conseillers OPCO et en évolution professionnelle, consultants formateurs…
Stratégie, financements, pédagogie, communication, plan de développement, risques spécifiques, relations avec les partenaires sociaux, prospective des métiers… Les centaines de pistes présentées par l’auteur permettent de réaliser un audit complet pour démontrer la performance du service formation et mieux communiquer.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
RATIOS CLES POUR DECRIRE LA PERFORMANCE DE VOTRE SERVICE FORMATION, AUJOURD'HUI :
Ratios qui intéressent votre comité de direction
Ratios à destination de vos partenaires sociaux
Ratios pour impliquer le management
Ratios à l'intention des salariés
Ratios pour communiquer sur l'entreprise
PROFITEZ-VOUS DE TOUS LES FINANCEMENTS DISPONIBLES ? :
Les enjeux du financement de la formation
Commencez par votre auto-crédit financier
SAVEZ-VOUS COMMUNIQUER SUR VOTRE SERVICE FORMATION ? :
Les enjeux de la communication pour votre entreprise
Commencez par votre auto-audit de communication
Conseils opérationnels pour valoriser la communication dans l'entreprise
VOTRE ENTREPRISE EST-ELLE PRESERVEE DES RISQUES LIES A LA FORMATION ? :
Les enjeux stratégiques de cette préservation des risques
Commencez par votre auto-audit de risques
Conseils opérationnels pour rassurer votre Comex
ETES-VOUS PERFORMANT EN MATIERE DE PEDAGOGIE ? :
Les enjeux des alternatives pédagogiques
Commencez par votre auto-audit de pédagogie
conseils opérationnels pour la transition digitale
QUELLE EST LA PERFORMANCE DE VOTRE SERVICE EN MATIERE D'ACHAT ? :
Les enjeux de votre politique d'achat
Commencez par votre auto-audit d'achat
Conseils opérationnels pour être un centre de profit
VOTRE SERVICE FORMATION INTEGRE-T-IL LA STRATEGIE DE VOTRE ENTREPRISE ? :
Votre rôle stratégique déterminant pour l'entreprise
Commencez par votre auto-audit de plan
Conseils opérationnels pour un plan de formation efficace
VOTRE PLAN DE FORMATION PLAN DE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES EST-IL PERFORMANT ? :
Les enjeux d'un plan de formation bien construit
Commencez par votre auto-audit de plan
Conseils opérationnels pour un plan de formation efficace
VOTRE SERVICE FORMATION CONTRIBUE-T-IL A LA RSE ? :
Les enjeux à terme de cette contribution
Commencez par votre auto-audit de RSE
Conseils opérationnels pour contribuer à la RSE
VALIDEZ VOTRE AUTO-AUDIT ET FIXEZ VOS OBJECTIFS :
Validation des 8 audits
Formulation des objectifs
Tableau de bord de suivi.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display DEVENEZ STRATEGIQUE DANS L'ENTREPRISE : MANUEL PRATIQUE DU RESPONSABLE DE FORMATION [texte imprimé] / Alain-Frédéric FERNANDEZ . - ESF SCIENCES HUMAINES, 2022 . - 215 p.
ISBN : 978-2-7101-4380-2 : 24 euros
Catégories : ACHAT FORMATION
AUDIT
FINANCEMENT FORMATION
PLAN FORMATION
RESPONSABLE FORMATION
RSERésumé : L’acquisition de compétences en continu est un enjeu essentiel pour la compétitivité des entreprises et l’employabilité des salariés. Les crises et les évolutions technologiques et organisationnelles de ces dernières années nous démontrent l’importance de prendre en compte les compétences métiers qui changent en permanence et deviennent vite obsolètes, et les compétences transverses qui évoluent avec la digitalisation.
Ce manuel opérationnel est un outil pour tous les acteurs de la formation : DRH, responsables de formation, chargés de GEPP ou de recrutement, conseillers OPCO et en évolution professionnelle, consultants formateurs…
Stratégie, financements, pédagogie, communication, plan de développement, risques spécifiques, relations avec les partenaires sociaux, prospective des métiers… Les centaines de pistes présentées par l’auteur permettent de réaliser un audit complet pour démontrer la performance du service formation et mieux communiquer.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
RATIOS CLES POUR DECRIRE LA PERFORMANCE DE VOTRE SERVICE FORMATION, AUJOURD'HUI :
Ratios qui intéressent votre comité de direction
Ratios à destination de vos partenaires sociaux
Ratios pour impliquer le management
Ratios à l'intention des salariés
Ratios pour communiquer sur l'entreprise
PROFITEZ-VOUS DE TOUS LES FINANCEMENTS DISPONIBLES ? :
Les enjeux du financement de la formation
Commencez par votre auto-crédit financier
SAVEZ-VOUS COMMUNIQUER SUR VOTRE SERVICE FORMATION ? :
Les enjeux de la communication pour votre entreprise
Commencez par votre auto-audit de communication
Conseils opérationnels pour valoriser la communication dans l'entreprise
VOTRE ENTREPRISE EST-ELLE PRESERVEE DES RISQUES LIES A LA FORMATION ? :
Les enjeux stratégiques de cette préservation des risques
Commencez par votre auto-audit de risques
Conseils opérationnels pour rassurer votre Comex
ETES-VOUS PERFORMANT EN MATIERE DE PEDAGOGIE ? :
Les enjeux des alternatives pédagogiques
Commencez par votre auto-audit de pédagogie
conseils opérationnels pour la transition digitale
QUELLE EST LA PERFORMANCE DE VOTRE SERVICE EN MATIERE D'ACHAT ? :
Les enjeux de votre politique d'achat
Commencez par votre auto-audit d'achat
Conseils opérationnels pour être un centre de profit
VOTRE SERVICE FORMATION INTEGRE-T-IL LA STRATEGIE DE VOTRE ENTREPRISE ? :
Votre rôle stratégique déterminant pour l'entreprise
Commencez par votre auto-audit de plan
Conseils opérationnels pour un plan de formation efficace
VOTRE PLAN DE FORMATION PLAN DE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES EST-IL PERFORMANT ? :
Les enjeux d'un plan de formation bien construit
Commencez par votre auto-audit de plan
Conseils opérationnels pour un plan de formation efficace
VOTRE SERVICE FORMATION CONTRIBUE-T-IL A LA RSE ? :
Les enjeux à terme de cette contribution
Commencez par votre auto-audit de RSE
Conseils opérationnels pour contribuer à la RSE
VALIDEZ VOTRE AUTO-AUDIT ET FIXEZ VOS OBJECTIFS :
Validation des 8 audits
Formulation des objectifs
Tableau de bord de suivi.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16779 B3FER ouvrage Disponible
Titre : MANAGER EN ACTIONS : 60 MOTS CLES, 12 OUTILS Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain-Frédéric FERNANDEZ Editeur : DUNOD Année de publication : 2007 Importance : 235 p. Prix : 19,90 euros Catégories : MANAGEMENT
MOTIVATION TRAVAILRésumé : Guide pratique à destination des managers confirmés ou débutants.
A travers la définition de 60 mots-clés et la présentation de 12 outils, ce manuel souhaite professionnaliser le manager sur ses missions principales : produire, gérer, animer, comuniquer, faire monter en compétences, répondre aux questions quotidiennes, améliorer ses relations...
Au sommaire :
1- Les fondamentaux du management :
- Manager au quotidien
- Contrats de management
2- Le management, mot à mot :
- 10 mots pour l'exemplarité du manager
- 10 mots pour la motivation individuelle et collective
- 10 mots pour optimiser votre production de manager
- 6 mots pour faire monter en compétences vos collaborateurs
- 9 mots pour une psychologie du management
- 5 mots pour un management tactique
3- Les outils du manager :
- Modèle de contrat de management
- Support d'entretien professionnel
- Fiché d'évaluation d'un collaborateur
- Fiche d'accompagnement d'une demande de formation
- Descriptif des compétences individuelles et collectives de votre équipe
- Fiche de fixation d'un objectif SMART
- Compte rendu de réunion
- Carte mentale
- Check-list de préparation d'une réunion
- Check-list de préparation d'un discours
- Plan de remplacement des membres de l'équipe
- Carte de rémunérations de l'équipe.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display MANAGER EN ACTIONS : 60 MOTS CLES, 12 OUTILS [texte imprimé] / Alain-Frédéric FERNANDEZ . - DUNOD, 2007 . - 235 p.
19,90 euros
Catégories : MANAGEMENT
MOTIVATION TRAVAILRésumé : Guide pratique à destination des managers confirmés ou débutants.
A travers la définition de 60 mots-clés et la présentation de 12 outils, ce manuel souhaite professionnaliser le manager sur ses missions principales : produire, gérer, animer, comuniquer, faire monter en compétences, répondre aux questions quotidiennes, améliorer ses relations...
Au sommaire :
1- Les fondamentaux du management :
- Manager au quotidien
- Contrats de management
2- Le management, mot à mot :
- 10 mots pour l'exemplarité du manager
- 10 mots pour la motivation individuelle et collective
- 10 mots pour optimiser votre production de manager
- 6 mots pour faire monter en compétences vos collaborateurs
- 9 mots pour une psychologie du management
- 5 mots pour un management tactique
3- Les outils du manager :
- Modèle de contrat de management
- Support d'entretien professionnel
- Fiché d'évaluation d'un collaborateur
- Fiche d'accompagnement d'une demande de formation
- Descriptif des compétences individuelles et collectives de votre équipe
- Fiche de fixation d'un objectif SMART
- Compte rendu de réunion
- Carte mentale
- Check-list de préparation d'une réunion
- Check-list de préparation d'un discours
- Plan de remplacement des membres de l'équipe
- Carte de rémunérations de l'équipe.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 11300 B3.1FER ouvrage Disponible
Titre : MANAGER LA FORMATION AUJOURD'HUI : DE LA GESTION DU BUDGET AU DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank SAVANN ; Alain-Frédéric FERNANDEZ Editeur : ESF Année de publication : 2009 Importance : 181 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1915-9 Prix : 22 euros Catégories : ALTERNANCE
COMPETENCE
ENTRETIEN
FINANCEMENT FORMATION
GESTION BUDGETAIRE FORMATION
GESTION RESSOURCES HUMAINES
INGENIERIE FORMATION
JEU PEDAGOGIQUE
REFERENTIEL
RESPONSABLE FORMATION
VALIDATION ACQUISRésumé : Outil de formation proposant des apports théoriques et méthodologiques, ainsi que des outils opérationnels, devant permettre au responsable formation en entreprise, de faire face à ses différentes fonctions dans sa pratique quotidienne.
Il apporte des réponses à des questions telles que :
- comment gérer un budget ?
- comment tirer le meilleur parti des innovations pédagogiques ?
- comment développer les compétences ?
- comment organiser la communication ?
Un parcours d'autoformation est proposé par l'auteur, favorisant l'assimilation des concepts développés et la mise en pratique.
Au sommaire :
1ère PARTIE - COMPRENDRE LES ENJEUX :
- Introduction : Le responsable formation face à l'évolution de son environnement
- Chapitre 1 : La dimension juridique
- Chapitre 2 : La dimension financière
- Chapitre 3 : La dimension pédagogique
- Chapitre 4 : La dimension compétences
- Chapitre 5 : La dimension stratégique
- Chapitre 6 : La dimension communication et dialogue social
- Chapitre 7 : Le profil du nouveau responsable formation
2ème PARTIE : METTRE EN PRATIQUE :
- Exercice 1 : Audit express de votre service formation
- Exercice 2 : Le quiz sur les dispositifs de la formation
- Exercice 3 : Modalités de formation
- Exercice 4 : Catégories d'actions de formation
3ème PARTIE : POUR ALLER PLUS LOIN.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display MANAGER LA FORMATION AUJOURD'HUI : DE LA GESTION DU BUDGET AU DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES [texte imprimé] / Frank SAVANN ; Alain-Frédéric FERNANDEZ . - ESF, 2009 . - 181 p.
ISBN : 978-2-7101-1915-9 : 22 euros
Catégories : ALTERNANCE
COMPETENCE
ENTRETIEN
FINANCEMENT FORMATION
GESTION BUDGETAIRE FORMATION
GESTION RESSOURCES HUMAINES
INGENIERIE FORMATION
JEU PEDAGOGIQUE
REFERENTIEL
RESPONSABLE FORMATION
VALIDATION ACQUISRésumé : Outil de formation proposant des apports théoriques et méthodologiques, ainsi que des outils opérationnels, devant permettre au responsable formation en entreprise, de faire face à ses différentes fonctions dans sa pratique quotidienne.
Il apporte des réponses à des questions telles que :
- comment gérer un budget ?
- comment tirer le meilleur parti des innovations pédagogiques ?
- comment développer les compétences ?
- comment organiser la communication ?
Un parcours d'autoformation est proposé par l'auteur, favorisant l'assimilation des concepts développés et la mise en pratique.
Au sommaire :
1ère PARTIE - COMPRENDRE LES ENJEUX :
- Introduction : Le responsable formation face à l'évolution de son environnement
- Chapitre 1 : La dimension juridique
- Chapitre 2 : La dimension financière
- Chapitre 3 : La dimension pédagogique
- Chapitre 4 : La dimension compétences
- Chapitre 5 : La dimension stratégique
- Chapitre 6 : La dimension communication et dialogue social
- Chapitre 7 : Le profil du nouveau responsable formation
2ème PARTIE : METTRE EN PRATIQUE :
- Exercice 1 : Audit express de votre service formation
- Exercice 2 : Le quiz sur les dispositifs de la formation
- Exercice 3 : Modalités de formation
- Exercice 4 : Catégories d'actions de formation
3ème PARTIE : POUR ALLER PLUS LOIN.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 12265 B3FER ouvrage Disponible
Titre : OPTIMISEZ LA FONCTION FORMATION Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain-Frédéric FERNANDEZ Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 2007 Importance : 258 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-53891-5 Prix : 24 euros Catégories : CAHIER DES CHARGES
COMMUNICATION ENTREPRISE
DROIT FORMATION
EVALUATION
FONCTION FORMATION
GESTION ADMINISTRATIVE
GESTION BUDGETAIRE FORMATION
INGENIERIE FORMATION
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
PLAN FORMATION
RESPONSABLE FORMATION
STRATEGIE ENTREPRISERésumé : Ouvrage à destination des DRH et responsables de formation devant leur permettre d'ouvrir de nouveaux chantiers et d'explorer tous les territoires de leurs compétences.
En s'appuyant sur le principe d'une lecture autoformatrice, il présente les enjeux stratégiques, pédagogiques, financiers, juridiques et administratifs de la formation.
En « bonus », 60 ratios clés, 9 grilles d'auto-évaluation, 90 outils et 101 pistes d'optimisation sont proposés.
Cet ouvrage a la prétention de contribuer à une véritable révaluation de la fonction formation en faisant prendre conscience que ce service n'est pas une dépendance de la DRH avec un budget social "à dépenser" mais qu'il est bien un service opérationnel fournissant des compétences destinées à réaliser la stratégie.
++++++++++ Ouvrage antérieur à la réforme de la formation de 2014 mais restant intéressant d'un point de vue méthodologique ++++++++++
Au sommaire :
Introduction : La fonction formation est-elle née le 4 mai 2004 ?
Optimiser la fonction formation, c'est transformer le responsable formation en "chef de projet compétences"
- Chapitre 1 : Alignement stratégique de la formation
- Chapitre 2 : L'optimisation financière de la formation
- Chapitre 3 : Ingénierie pédagogique
- Chapitre 4 : Construire un plan de formation
- Chapitre 5 : Evaluer une action de formation
- Chapitre 6 : Dimension juridique et dispositifs
- Chapitre 7 : Gestion administrative de la formation
- Chapitre 8 : Communication
Annexes :
- Les outils de la fonction formation
- La bibliothèque de la fonction formation
- Le vocabulaire de la fonction formation
- Les textes de la fonction formation.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display OPTIMISEZ LA FONCTION FORMATION [texte imprimé] / Alain-Frédéric FERNANDEZ . - EDITIONS D'ORGANISATION, 2007 . - 258 p.
ISBN : 978-2-212-53891-5 : 24 euros
Catégories : CAHIER DES CHARGES
COMMUNICATION ENTREPRISE
DROIT FORMATION
EVALUATION
FONCTION FORMATION
GESTION ADMINISTRATIVE
GESTION BUDGETAIRE FORMATION
INGENIERIE FORMATION
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
PLAN FORMATION
RESPONSABLE FORMATION
STRATEGIE ENTREPRISERésumé : Ouvrage à destination des DRH et responsables de formation devant leur permettre d'ouvrir de nouveaux chantiers et d'explorer tous les territoires de leurs compétences.
En s'appuyant sur le principe d'une lecture autoformatrice, il présente les enjeux stratégiques, pédagogiques, financiers, juridiques et administratifs de la formation.
En « bonus », 60 ratios clés, 9 grilles d'auto-évaluation, 90 outils et 101 pistes d'optimisation sont proposés.
Cet ouvrage a la prétention de contribuer à une véritable révaluation de la fonction formation en faisant prendre conscience que ce service n'est pas une dépendance de la DRH avec un budget social "à dépenser" mais qu'il est bien un service opérationnel fournissant des compétences destinées à réaliser la stratégie.
++++++++++ Ouvrage antérieur à la réforme de la formation de 2014 mais restant intéressant d'un point de vue méthodologique ++++++++++
Au sommaire :
Introduction : La fonction formation est-elle née le 4 mai 2004 ?
Optimiser la fonction formation, c'est transformer le responsable formation en "chef de projet compétences"
- Chapitre 1 : Alignement stratégique de la formation
- Chapitre 2 : L'optimisation financière de la formation
- Chapitre 3 : Ingénierie pédagogique
- Chapitre 4 : Construire un plan de formation
- Chapitre 5 : Evaluer une action de formation
- Chapitre 6 : Dimension juridique et dispositifs
- Chapitre 7 : Gestion administrative de la formation
- Chapitre 8 : Communication
Annexes :
- Les outils de la fonction formation
- La bibliothèque de la fonction formation
- Le vocabulaire de la fonction formation
- Les textes de la fonction formation.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 11539 B3FER ouvrage Disponible PermalinkPermalink
