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Affiner la recherche Interroger des sources externesCALCUL ET RAISONNEMENT MATHEMATIQUE : FORMATION DE BASE EN MATHEMATIQUE POUR ADULTES / Michel TISSIER (1990)
Titre : CALCUL ET RAISONNEMENT MATHEMATIQUE : FORMATION DE BASE EN MATHEMATIQUE POUR ADULTES Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel TISSIER ; Alain PARMENTIER ; Michel COURTAULT ; Jean HORGUE-DEBAT Editeur : CLAP Année de publication : 1990 Catégories : MATHEMATIQUES
OUTIL PEDAGOGIQUE
RAISONNEMENTRésumé : Cet outil est composé d'un livret méthodologique pour le formateur et d'un recueil de 200 fiches. La partie méthodologique comporte des remarques préalables, une analyse des acquis des stagiaires, un plan exposant la démarche, un détail de chaque étape. Les fiches proposent des exercices de classement, de surface, de proportion, de pourcentage, de volume. Niveau : VI/V Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display CALCUL ET RAISONNEMENT MATHEMATIQUE : FORMATION DE BASE EN MATHEMATIQUE POUR ADULTES [texte imprimé] / Michel TISSIER ; Alain PARMENTIER ; Michel COURTAULT ; Jean HORGUE-DEBAT . - CLAP, 1990.
Catégories : MATHEMATIQUES
OUTIL PEDAGOGIQUE
RAISONNEMENTRésumé : Cet outil est composé d'un livret méthodologique pour le formateur et d'un recueil de 200 fiches. La partie méthodologique comporte des remarques préalables, une analyse des acquis des stagiaires, un plan exposant la démarche, un détail de chaque étape. Les fiches proposent des exercices de classement, de surface, de proportion, de pourcentage, de volume. Niveau : VI/V Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 2213 ILL10TIS ouvrage Disponible
Titre : CONSTRUIRE DES PHRASES Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal DHOUKAR Editeur : CLAP Année de publication : 1982 Importance : 287 p. Catégories : FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRERésumé : Guide du formateur dans l'apprentissage du français pour des adultes peu scolarisés.
Cet ouvrage traite de manière systématique les difficultés du maniement oral et écrit des structures du français dans l'acquisition de la grammaire.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display CONSTRUIRE DES PHRASES [texte imprimé] / Chantal DHOUKAR . - CLAP, 1982 . - 287 p.
Catégories : FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRERésumé : Guide du formateur dans l'apprentissage du français pour des adultes peu scolarisés.
Cet ouvrage traite de manière systématique les difficultés du maniement oral et écrit des structures du français dans l'acquisition de la grammaire.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 1016 K12.3DHO ouvrage Disponible
Titre : DECOUVRIR ET COMPRENDRE LES FRACTIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline LUTIER Editeur : CLAP Année de publication : 1991 Prix : 100 F. Catégories : MATHEMATIQUES
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Cet outil permet au stagiaire de découvrir progressivement les règles d'utilisation des fractions en suivant les éléments du raisonnement qui y conduisent. Trente problèmes sont proposés et résolus après la découverte de ces règles. Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display DECOUVRIR ET COMPRENDRE LES FRACTIONS [texte imprimé] / Jacqueline LUTIER . - CLAP, 1991.
100 F.
Catégories : MATHEMATIQUES
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Cet outil permet au stagiaire de découvrir progressivement les règles d'utilisation des fractions en suivant les éléments du raisonnement qui y conduisent. Trente problèmes sont proposés et résolus après la découverte de ces règles. Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Disponibilité 2765 MATHS3LUT ouvrage Disponible 2766 MATHS3LUT ouvrage Disponible
Titre : ENTRAINEMENT A LA LECTURE Type de document : texte imprimé Editeur : CLAP Année de publication : 1990 Prix : 75 F. Catégories : OUTIL ILLETTRISME
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Cet outil propose, en 52 fiches, des idées, des exemples d'activités de lecture pour débutants. Un même texte pourra être exploité de manière différente et donner lieu à plusieurs exercices. Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ENTRAINEMENT A LA LECTURE [texte imprimé] . - CLAP, 1990.
75 F.
Catégories : OUTIL ILLETTRISME
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Cet outil propose, en 52 fiches, des idées, des exemples d'activités de lecture pour débutants. Un même texte pourra être exploité de manière différente et donner lieu à plusieurs exercices. Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Disponibilité 2770 ILL5 ouvrage Disponible 2771 ILL5 ouvrage Disponible
Titre : ITINERAIRES : OUTIL POUR DIRE, S'ORIENTER, SE FORMER Auteurs : GRM ; Liliane MEMERY ; Dominique DELORME ; Claire BELISLE Editeur : CLAP Importance : 48 photos Catégories : BANQUE IMAGES
EXPRESSION ORALE
INSERTION PROFESSIONNELLE
OUTIL PEDAGOGIQUE
PHOTOGRAPHIE
PHOTOLANGAGE
PROJET PROFESSIONNELRésumé : 48 photos portant sur 3 thèmes : le réel, le symbolique, l'imaginaire. Ce dossier constitue un outil pédagogique pour : évaluer les représentations des jeunes face à leur avenir, favoriser l'expression et la communication dans les groupes. Ce jeu-photos doit être utilisé selon les méthodes du Photolangage. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ITINERAIRES : OUTIL POUR DIRE, S'ORIENTER, SE FORMER [] / GRM ; Liliane MEMERY ; Dominique DELORME ; Claire BELISLE . - CLAP, [s.d.] . - 48 photos.
Catégories : BANQUE IMAGES
EXPRESSION ORALE
INSERTION PROFESSIONNELLE
OUTIL PEDAGOGIQUE
PHOTOGRAPHIE
PHOTOLANGAGE
PROJET PROFESSIONNELRésumé : 48 photos portant sur 3 thèmes : le réel, le symbolique, l'imaginaire. Ce dossier constitue un outil pédagogique pour : évaluer les représentations des jeunes face à leur avenir, favoriser l'expression et la communication dans les groupes. Ce jeu-photos doit être utilisé selon les méthodes du Photolangage. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 3100 FRA1GRM image Disponible Permalink
