RESPONSABLE FORMATION ET COMPETENCES : MAITRISER, OPTIMISER, FAIRE EVOLUER SA FONCTION [texte imprimé] / Philippe BERNIER . - DUNOD, 2011 . - 349 p.
ISBN : 978-2-10-055371-6 : 31 euros

Catégories :	ACHAT FORMATION ANALYSE BESOIN CAHIER DES CHARGES COMMUNICATION CONSEIL FORMATION ENTRETIEN FONCTION FORMATION GESTION BUDGETAIRE FORMATION GESTION RESSOURCES HUMAINES HANDICAP INGENIERIE FORMATION MANAGEMENT OPCA ORGANISME FORMATION PLAN FORMATION POLITIQUE FORMATION RESPONSABLE FORMATION SENIOR STRATEGIE ENTREPRISE STRATEGIE FORMATION
Résumé :	Depuis la réforme de la formation professionnelle, la fonction de Responsable formation a évolué et intègre désormais de nombreuses composantes : juridiques, financières, pédagogiques, stratégiques... Cet ouvrage permet tout à la fois au nouveau "Responsable formation et compétences" : . de disposer des outils essentiels à la maîtrise de son métier ; . d'envisager les relations avec les divers publics de l'entreprise (internes et externes) ; . d'appréhender les évolutions possibles (élargir ses compétences, évoluer vers des fonctions de DRH...). Vademecum de la fonction, cette 2e édition entièrement refondue, parcourt les différentes missions de la fonction et propose des pistes permettant à ce dernier d'élargir son champ d'intervention afin d'optimiser sa fonction au sein de l'entreprise. Elle est enrichie de 3 nouveaux chapitres et propose des fiches pratiques, quiz, avis et témoignages d'experts, ainsi que toutes les références utiles. ++++++++++ Ouvrage antérieur à la réforme de la formation de 2014 mais restant intéressant d'un point de vue méthodologique ++++++++++ Au sommaire : PARTIE I : Le RF&C et les acteurs internes : CHAPITRE 1 : Le RF&C stratège et la direction : . Comprendre la stratégie de l'entreprise . Traduire les composantes de la stratégie en axes de formation .Présenter la note d'orientation "formation" à la direction CHAPITRE 2 : Le RF&C vendeur et la direction des ressources humaines : . La fonction formation et compétences au sein de la RH . Le RF&C et les publics prioritaires . Le recrutement et sa relation à la formation . De l'obligation de mettre en place une consultation GPEC CHAPITRE 3 : Le RF&C délégué et les instances représentatives du personnel : . Construction et présentation du bilan formation . Présentation du plan de formation CHAPITRE 4 : Le RF&C coordonnateur et le manager de proximité : . Construire une relation privilégiée avec le manager . De la mise en oeuvre de l'entretien professionnel à l'analyse des besoins . Le positionnement du manager CHAPITRE 5 : Le RF&C conseiller et les salariés : . Accompagner le collaborateur dans la maîtrise des différents outils à sa disposition . Créer une dynamique RF&C, manager et salarié . Renforcer son rôle de conseil vis-à-vis des collaborateurs . Développer son rôle d'information CHAPITRE 6 : Le RF&C manager et son équipe : . Repositionner le rôle des gestionnaires dans les missions du service formation . Optimiser la gestion administrative de la formation . Logiciels de gestion de la formation CHAPITRE 7 : Le RF&C prestataire et son organisme de formation entreprise : . Créer un organisme de formation . Prendre conscience des problèmes inhérents à un OFE . Communiquer autour de son OFE PARTIE II : Le RF&C et les acteurs externes : CHAPITRE 8 : Le RF&C explorateur et les services publics et parapublics : . Repérer les aides publiques dans un projet de recherche d'optimisation du budget formation . Services parapublics CHAPITRE 9 : Le RF&C député et son organisation professionnelle : . La branche professionnelle et son rapport à la formation . L'impact sur l'entreprise . Positionner son entreprise en fonction des projets du FPSPP et les défendre au niveau de la branche CHAPITRE 10 : Le RF&C partenaire et son OPCA : . Déterminer les différentes formalisations du budget formation . Comprendre clairement le rôle et les moyens de l'OPCA suite à la réforme de 2009 . La collecte et gestion du CIF . La logique de gestion d'un OPACIF . Quelles questions poser ? . Construire une relation partenariale CHAPITRE 11 : Le RF&C pilote et les organismes de formation : . Se repérer dans le marché des organismes de formation . Acheter de la formation . Rédiger un cahier des charges pour lancer un appel d'offres CHAPITRE 12 : Le RF&C animateur et les prestataires partenaires : . Externalisation . Ecoles et universités . Autres prestataires CHAPITRE 13 : Le RF&C benchmarker et les associations et groupes de réflexion : . Se construire un réseau professionnel interne . Les réseaux externes . L'ouverture aux réseaux par Internet, intérêts et limites ANNEXES : . Entretien professionnel et perspectives d'évolution . Documents à rédiger dans le cadre du DIF.
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