Titre : |
UNE HISTOIRE DE LA FORMATION ET DE L'EDUCATION |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Vincent TROGER ; Marc VENARD ; Marie-Madeleine COMPERE ; Jean-Paul MARTIN |
Editeur : |
SCIENCES HUMAINES |
Année de publication : |
2006 |
Importance : |
272 p. |
Prix : |
22 euros |
Catégories : |
HISTOIRE FORMATION
|
Résumé : |
Contributions de différents auteurs mettant en perspective le système d'éducation et de formation français dans ses relations avec l'histoire politique, religieuse et économique.
Au sommaire :
INTRODUCTION : Le regard de l'histoire dans le débat sur l'école
I- NAISSANCE ET CROISSANCE DE L'ECOLE MODERNE :
La renaissance scolaire au Moyen Age
L'école élémentaire du XVIe au XVIIIe siècle
L'école des élites entre le XVIe et le XIXe siècle
Les mathématiques à l'école élémentaire au XIXe siècle
Les conflits scolaires avant 1880
De l'apprentissage à l'enseignement technique
Scolarisation des savoirs techniques
II- L'ECOLE REPUBLICAINE, MYTHE ET REALITE :
Les laïcités de l'école républicaine
La sélection sociale dans l'école républicaine
Les savoirs du certificat d'études
L'école républicaine et les filles
Freinet, entre révolution et tradition
III- L'EXPLOSION SCOLAIRE :
Jeunesse et familles, les mutations décisives
De Gaulle, l'école et l'économie
Former les adultes, l'autre enjeu des "Trente Glorieuses"
La formation professionnelle entre société et économie
La crise du collège unique
La fin du grand récit laïque. |
Permalink : |
http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display |
UNE HISTOIRE DE LA FORMATION ET DE L'EDUCATION [texte imprimé] / Vincent TROGER ; Marc VENARD ; Marie-Madeleine COMPERE ; Jean-Paul MARTIN . - SCIENCES HUMAINES, 2006 . - 272 p. 22 euros Catégories : |
HISTOIRE FORMATION
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Résumé : |
Contributions de différents auteurs mettant en perspective le système d'éducation et de formation français dans ses relations avec l'histoire politique, religieuse et économique.
Au sommaire :
INTRODUCTION : Le regard de l'histoire dans le débat sur l'école
I- NAISSANCE ET CROISSANCE DE L'ECOLE MODERNE :
La renaissance scolaire au Moyen Age
L'école élémentaire du XVIe au XVIIIe siècle
L'école des élites entre le XVIe et le XIXe siècle
Les mathématiques à l'école élémentaire au XIXe siècle
Les conflits scolaires avant 1880
De l'apprentissage à l'enseignement technique
Scolarisation des savoirs techniques
II- L'ECOLE REPUBLICAINE, MYTHE ET REALITE :
Les laïcités de l'école républicaine
La sélection sociale dans l'école républicaine
Les savoirs du certificat d'études
L'école républicaine et les filles
Freinet, entre révolution et tradition
III- L'EXPLOSION SCOLAIRE :
Jeunesse et familles, les mutations décisives
De Gaulle, l'école et l'économie
Former les adultes, l'autre enjeu des "Trente Glorieuses"
La formation professionnelle entre société et économie
La crise du collège unique
La fin du grand récit laïque. |
Permalink : |
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