ABECEDAIRE DE LA BIEN-TRAITANCE EN MULTI-ACCUEIL : GUIDE PRATIQUE / Arnaud DEROO (2009)

Public ISBD Titre : ABECEDAIRE DE LA BIEN-TRAITANCE EN MULTI-ACCUEIL : GUIDE PRATIQUE Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud DEROO Editeur : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2009 Importance : 87 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-718-9 Prix : 11,90 euros Catégories : COMMUNICATION NON VIOLENTE PETITE ENFANCE Résumé : Sur le principe de l'abécédaire, l'auteur décline le vocabulaire de la mission éducative et de la bien-traitance en structure petite enfance ; son objectif étant de faire de ce guide un support de réflexion, d'échange et d'ouverture autour du concept de bien-traitance en multi-accueil. Après ces définitions de quelques éléments théoriques fondamentaux, une deuxième partie poursuit la réflexion en permettant de comprendre pourquoi il peut exister des dysfonctionnements et de trouver des pistes d'intervention. La troisième partie propose des outils d'analyse et de compréhension des relations professionnels / enfants. Préface de Danielle RAPOPORT. Au sommaire : . Chapitre 1 : L'Abécédaire : - Eduquer pour quoi faire ? - Bien-traitance : définition - A comme B, C comme ... (accueil, adaptation, attachement, activité, agressivité, analyse des pratiques, besoins, bouger, colère, conflit, doudou, émotion, égocentrisme, équipe, empathie, frustration, holding handling, identité, jeu, mécanismes de défense, non, obéir, observer, permanence de l'objet, parents, parole, punition, pleurs, projet, propreté, référent, repas, repos, soins, sécurité, socialisation, stress, vitamines) - Postulats de départ . Chapitre 2 : Inventaire : - Autour de votre vécu professionnel - Autour de l'organisation générale - Autour des besoins de l'enfant . Chapitre 3 : Pour gagner en bien-traitance : - Le triangle dramatique - Le langage "girafe" ou une communication non violente - A vous de vous exercer . Chapitre 4 : Outils pédagogiques. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ABECEDAIRE DE LA BIEN-TRAITANCE EN MULTI-ACCUEIL : GUIDE PRATIQUE [texte imprimé] / Arnaud DEROO . - CHRONIQUE SOCIALE, 2009 . - 87 p. ISBN : 978-2-85008-718-9 : 11,90 euros Catégories : COMMUNICATION NON VIOLENTE PETITE ENFANCE Résumé : Sur le principe de l'abécédaire, l'auteur décline le vocabulaire de la mission éducative et de la bien-traitance en structure petite enfance ; son objectif étant de faire de ce guide un support de réflexion, d'échange et d'ouverture autour du concept de bien-traitance en multi-accueil. Après ces définitions de quelques éléments théoriques fondamentaux, une deuxième partie poursuit la réflexion en permettant de comprendre pourquoi il peut exister des dysfonctionnements et de trouver des pistes d'intervention. La troisième partie propose des outils d'analyse et de compréhension des relations professionnels / enfants. Préface de Danielle RAPOPORT. Au sommaire : . Chapitre 1 : L'Abécédaire : - Eduquer pour quoi faire ? - Bien-traitance : définition - A comme B, C comme ... (accueil, adaptation, attachement, activité, agressivité, analyse des pratiques, besoins, bouger, colère, conflit, doudou, émotion, égocentrisme, équipe, empathie, frustration, holding handling, identité, jeu, mécanismes de défense, non, obéir, observer, permanence de l'objet, parents, parole, punition, pleurs, projet, propreté, référent, repas, repos, soins, sécurité, socialisation, stress, vitamines) - Postulats de départ . Chapitre 2 : Inventaire : - Autour de votre vécu professionnel - Autour de l'organisation générale - Autour des besoins de l'enfant . Chapitre 3 : Pour gagner en bien-traitance : - Le triangle dramatique - Le langage "girafe" ou une communication non violente - A vous de vous exercer . Chapitre 4 : Outils pédagogiques. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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ABORDER LE HANDICAP : ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUALISE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : BAC PRO, AP, AS, MCAD, AMP, ME, AVS / LE CADET Valérie (2010)

Public ISBD Titre : ABORDER LE HANDICAP : ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUALISE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : BAC PRO, AP, AS, MCAD, AMP, ME, AVS Type de document : texte imprimé Auteurs : LE CADET Valérie Editeur : CASTEILLA Année de publication : 2010 Importance : 223 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7135-3056-2 Prix : 35 euros Catégories : ACCOMPAGNEMENT ALIMENTATION ETHIQUE HANDICAP PERSONNE AGEE PETITE ENFANCE Résumé : L'objectif de cet ouvrage est d'apporter des connaissances de base dans le champ du handicap, connaissances nécessaires aux personnes en formation de BEP carrières sanitaires et sociales, BEPA «Service à la personne», d'aide-soignant, d'auxiliaire de puériculture, d'aide médico-psychologique, de moniteur-éducateur et d'auxiliaire de vie sociale/aide à domicile mais aussi aux candidats à la VAE, aux personnes préparant les épreuves de sélection aux concours d'entrée dans les formations, aux professionnels soucieux de réactualiser leurs connaissances et aux formateurs. Les trois premiers chapitres abordent les différents publics en fonction des âges de la vie. Le dernier chapitre se veut plus pratique et donne des repères utiles à l'accompagnement du quotidien. Les chapitres sont illustrés par des témoignages. Un tableau récapitulant les modalités de certification, les référentiels de formation en lien avec les différents chapitres permet de mieux cibler les connaissances à acquérir pour satisfaire aux exigences réglementaires telles que définies dans les textes officiels. Au sommaire : CHAPITRE 1 : L'enfant en situation de handicap : . Section 1 : Les principaux handicaps de l'enfant . Section 2 : La politique sociale et médico-sociale . Section 3 : Les services et structures d'accueil CHAPITRE 2 : L'adulte en situation de handicap : . Section 1 : Les principaux handicaps de l'adulte . Section 2 : La politique sociale et médico-sociale . Section 3 : Les établissements et services d'accueil CHAPITRE 3 : La personne âgée en situation de dépendance : . Section 1 : Les principales pathologies du vieillissement . Section 2 : La politique sociale et médico-sociale . Section 3 : Les établissements et les services d'accueil CHAPITRE 4 : L'accompagnement quotidien de la personne : . Section 1 : Le projet individualisé . Section 2 : L'accompagnement au quotidien . Section 3 : Le respect des droits . Section 4 : La protection des personnes adultes vulnérables. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ABORDER LE HANDICAP : ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUALISE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : BAC PRO, AP, AS, MCAD, AMP, ME, AVS [texte imprimé] / LE CADET Valérie . - CASTEILLA, 2010 . - 223 p. ISBN : 978-2-7135-3056-2 : 35 euros Catégories : ACCOMPAGNEMENT ALIMENTATION ETHIQUE HANDICAP PERSONNE AGEE PETITE ENFANCE Résumé : L'objectif de cet ouvrage est d'apporter des connaissances de base dans le champ du handicap, connaissances nécessaires aux personnes en formation de BEP carrières sanitaires et sociales, BEPA «Service à la personne», d'aide-soignant, d'auxiliaire de puériculture, d'aide médico-psychologique, de moniteur-éducateur et d'auxiliaire de vie sociale/aide à domicile mais aussi aux candidats à la VAE, aux personnes préparant les épreuves de sélection aux concours d'entrée dans les formations, aux professionnels soucieux de réactualiser leurs connaissances et aux formateurs. Les trois premiers chapitres abordent les différents publics en fonction des âges de la vie. Le dernier chapitre se veut plus pratique et donne des repères utiles à l'accompagnement du quotidien. Les chapitres sont illustrés par des témoignages. Un tableau récapitulant les modalités de certification, les référentiels de formation en lien avec les différents chapitres permet de mieux cibler les connaissances à acquérir pour satisfaire aux exigences réglementaires telles que définies dans les textes officiels. Au sommaire : CHAPITRE 1 : L'enfant en situation de handicap : . Section 1 : Les principaux handicaps de l'enfant . Section 2 : La politique sociale et médico-sociale . Section 3 : Les services et structures d'accueil CHAPITRE 2 : L'adulte en situation de handicap : . Section 1 : Les principaux handicaps de l'adulte . Section 2 : La politique sociale et médico-sociale . Section 3 : Les établissements et services d'accueil CHAPITRE 3 : La personne âgée en situation de dépendance : . Section 1 : Les principales pathologies du vieillissement . Section 2 : La politique sociale et médico-sociale . Section 3 : Les établissements et les services d'accueil CHAPITRE 4 : L'accompagnement quotidien de la personne : . Section 1 : Le projet individualisé . Section 2 : L'accompagnement au quotidien . Section 3 : Le respect des droits . Section 4 : La protection des personnes adultes vulnérables. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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ACCOMPAGNEMENT ET LIEN SOCIAL: DOSSIER / Marcel DRULHE in EMPAN, N° 74 (JUIN 2009)

Public ISBD [article]  inEMPAN > N° 74 (JUIN 2009) . - pp. 7-140 Titre : ACCOMPAGNEMENT ET LIEN SOCIAL: DOSSIER Auteurs : Marcel DRULHE ; DE BECHILLON ; Madeleine LEFEBVRE ; Rémy PUYUELO ; Jean FOUCART ; Lise DEMAILLY ; Lin GRIMAUD ; Chrystelle LAPORTE ; Anne-Marie RAJON ; Jean-Pascal ECHIVARD ; Jean-Claude AREVALO ; Céline SOUPENE ; Anne-Lyse HORIOT ; Céline CAUJOLLE ; Geneviève RAMAROSAONA ; Jean-Luc ZABRANIECKI ; Elisabeth VERGE ; Philippe ROCQUES ; Françoise ANTOINE ; Jean-Marc GAUTHIER ; Françoise BOUDOU-ORLIAC ; Isabelle BELBEZE ; Henri GOMEZ ; Michel VIGNES ; Maryline MARIOTTI ; Patrick SERRANO ; Christophe CARPENTIER ; Agnès SUC ; Maryse PERVANCHON ; Catherine MONNIER ; Christelle DAMOUR ; Monique VEGAS ; Ségolène PETITE ; Martine CALMES ; Delphine GARDES Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 7-140 Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT BENEVOLAT HANDICAP LIEN SOCIAL PERSONNE AGEE PETITE ENFANCE TRAVAIL SOCIAL Résumé : L'accompagnement est le mot-valise de la première décennie 2000 : aujourd'hui n'accompagne-t-on pas la crise financière? Dans les cercles du social et du médico-social, l'accompagnement ne vise pas la magie d'un sommeil orphique qui fait passer le malsain, le malséant et le douloureux dans les oubliettes. Les professionnels cherchent plutôt l'ancrage pour persévérer au moins dans l'identité d'un citoyen bien vivant. En dehors de la tempête et de la crise, pas question de tenir par la main : être juste là pour soutenir du regard et de la parole une quête d'aide au bon endroit, une démarche pour s'auto-organiser, pour s'auto-évaluer sans dévalorisation. L'accompagnement est alors, métaphoriquement, un cheminement partagé, un parcours dont la fonction est d'aider l'autre à (re)trouver sa place d'acteur pleine et entière, donc sa place de citoyen. Mais comment gérer le risque de rendre l'autre dépendant de son aide ? Ce dossier n'offre pas un bilan exhaustif des pratiques d'accompagnement. Il vise plutôt à proposer des comptes rendus de situations où l'accompagnement est en jeu, et des tentatives de prise de distance qui s'efforcent d'échapper au tableau tout noir ou tout blanc pour viser la palette de couleurs d'un "tableau impressionniste". Au sommaire de ce dossier : L'ACCOMPAGNEMENT : APPROCHES THEORIQUES : . Nomadisme, indifférenciation et accompagnement . Fortunes et ambiguïtés de l'accompagnement . De quoi parle la notion d'accompagnement ? . Et l'humain dans tout ça ? . Accompagnement, compagnonnage : improbables voyages ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL ET ACCOMPAGNEMENT COLLECTIF : . Représentations du handicap et pratiques d'accompagnement . Autobiographie raisonnée et accompagnement vers la retraite : un chemin buissonnier . "L'espace femme" de Bordelongue : des projets collectifs, facteurs de promotion individuelle et collective . Accompagner les salariés en insertion ou l'expérience de l'entreprise "Le Hérisson" . Groupe de parole dans la formation des assistantes maternelles . Etre travailleur social et accompagner les jeunes en errance . L'accompagnement en alcoologie clinique . Soins palliatifs pédiatriques. Accompagner jusqu'au bout et après... . Petite histoire de l'accompagnement au volant TUTELLES ET ACCOMPAGNEMENT : . De la tutelle à l'accompagnement professionnel . Accompagner : oui, mais sous contraintes... . Le travail social, formation à l'accompagnement ENGAGEMENT BENEVOLE ET ENGAGEMENT PROFESSIONNEL : . Devenir marraine... après une vie de travail . Faire et faire-faire. Famille et professionnels auprès de personnes âgées fragilisées . L'accompagnement à la scolarité au sein du collectif Animation Educative périscolaire (AEPS) . Le bénévolat, un "véritable" travail ? Aspects juridiques. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display [article] ACCOMPAGNEMENT ET LIEN SOCIAL: DOSSIER [] / Marcel DRULHE ; DE BECHILLON ; Madeleine LEFEBVRE ; Rémy PUYUELO ; Jean FOUCART ; Lise DEMAILLY ; Lin GRIMAUD ; Chrystelle LAPORTE ; Anne-Marie RAJON ; Jean-Pascal ECHIVARD ; Jean-Claude AREVALO ; Céline SOUPENE ; Anne-Lyse HORIOT ; Céline CAUJOLLE ; Geneviève RAMAROSAONA ; Jean-Luc ZABRANIECKI ; Elisabeth VERGE ; Philippe ROCQUES ; Françoise ANTOINE ; Jean-Marc GAUTHIER ; Françoise BOUDOU-ORLIAC ; Isabelle BELBEZE ; Henri GOMEZ ; Michel VIGNES ; Maryline MARIOTTI ; Patrick SERRANO ; Christophe CARPENTIER ; Agnès SUC ; Maryse PERVANCHON ; Catherine MONNIER ; Christelle DAMOUR ; Monique VEGAS ; Ségolène PETITE ; Martine CALMES ; Delphine GARDES . - 2009 . - pp. 7-140. Langues : Français (fre) in EMPAN > N° 74 (JUIN 2009) . - pp. 7-140 Catégories : ACCOMPAGNEMENT BENEVOLAT HANDICAP LIEN SOCIAL PERSONNE AGEE PETITE ENFANCE TRAVAIL SOCIAL Résumé : L'accompagnement est le mot-valise de la première décennie 2000 : aujourd'hui n'accompagne-t-on pas la crise financière? Dans les cercles du social et du médico-social, l'accompagnement ne vise pas la magie d'un sommeil orphique qui fait passer le malsain, le malséant et le douloureux dans les oubliettes. Les professionnels cherchent plutôt l'ancrage pour persévérer au moins dans l'identité d'un citoyen bien vivant. En dehors de la tempête et de la crise, pas question de tenir par la main : être juste là pour soutenir du regard et de la parole une quête d'aide au bon endroit, une démarche pour s'auto-organiser, pour s'auto-évaluer sans dévalorisation. L'accompagnement est alors, métaphoriquement, un cheminement partagé, un parcours dont la fonction est d'aider l'autre à (re)trouver sa place d'acteur pleine et entière, donc sa place de citoyen. Mais comment gérer le risque de rendre l'autre dépendant de son aide ? Ce dossier n'offre pas un bilan exhaustif des pratiques d'accompagnement. Il vise plutôt à proposer des comptes rendus de situations où l'accompagnement est en jeu, et des tentatives de prise de distance qui s'efforcent d'échapper au tableau tout noir ou tout blanc pour viser la palette de couleurs d'un "tableau impressionniste". Au sommaire de ce dossier : L'ACCOMPAGNEMENT : APPROCHES THEORIQUES : . Nomadisme, indifférenciation et accompagnement . Fortunes et ambiguïtés de l'accompagnement . De quoi parle la notion d'accompagnement ? . Et l'humain dans tout ça ? . Accompagnement, compagnonnage : improbables voyages ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL ET ACCOMPAGNEMENT COLLECTIF : . Représentations du handicap et pratiques d'accompagnement . Autobiographie raisonnée et accompagnement vers la retraite : un chemin buissonnier . "L'espace femme" de Bordelongue : des projets collectifs, facteurs de promotion individuelle et collective . Accompagner les salariés en insertion ou l'expérience de l'entreprise "Le Hérisson" . Groupe de parole dans la formation des assistantes maternelles . Etre travailleur social et accompagner les jeunes en errance . L'accompagnement en alcoologie clinique . Soins palliatifs pédiatriques. Accompagner jusqu'au bout et après... . Petite histoire de l'accompagnement au volant TUTELLES ET ACCOMPAGNEMENT : . De la tutelle à l'accompagnement professionnel . Accompagner : oui, mais sous contraintes... . Le travail social, formation à l'accompagnement ENGAGEMENT BENEVOLE ET ENGAGEMENT PROFESSIONNEL : . Devenir marraine... après une vie de travail . Faire et faire-faire. Famille et professionnels auprès de personnes âgées fragilisées . L'accompagnement à la scolarité au sein du collectif Animation Educative périscolaire (AEPS) . Le bénévolat, un "véritable" travail ? Aspects juridiques. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

ACCOMPAGNER LA PROFESSIONNALISATION DES ASSISTANTES MATERNELLES / Fabienne CHAMPLONG (2011)

Public ISBD Titre : ACCOMPAGNER LA PROFESSIONNALISATION DES ASSISTANTES MATERNELLES Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne CHAMPLONG Editeur : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2011 Importance : 112 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-872-8 Prix : 12,50 euros Catégories : PETITE ENFANCE PROFESSIONNALISATION Résumé : Ouvrage proposant à la fois une réflexion sur l'accompagnement de la professionnalisation de l'assistante maternelle, des outils pour professionnaliser et une réflexion sur la posture de l'animateur de relais. Au sommaire : . Chapitre 1 : Les relais assistantes maternelles . Chapitre 2 : Le métier d'assistante maternelle . Chapitre 3 : La professionnalisation - Définition et démarche . Chapitre 4 : La professionnalisation des assistantes maternelles . Chapitre 5 : Les outils des relais pour professionnaliser des assistantes matenelles . Chapitre 6 : Accompagner la professionnalisation : la posture et les règles de base pour l'animateur de relais assistantes maternelles. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ACCOMPAGNER LA PROFESSIONNALISATION DES ASSISTANTES MATERNELLES [texte imprimé] / Fabienne CHAMPLONG . - CHRONIQUE SOCIALE, 2011 . - 112 p. ISBN : 978-2-85008-872-8 : 12,50 euros Catégories : PETITE ENFANCE PROFESSIONNALISATION Résumé : Ouvrage proposant à la fois une réflexion sur l'accompagnement de la professionnalisation de l'assistante maternelle, des outils pour professionnaliser et une réflexion sur la posture de l'animateur de relais. Au sommaire : . Chapitre 1 : Les relais assistantes maternelles . Chapitre 2 : Le métier d'assistante maternelle . Chapitre 3 : La professionnalisation - Définition et démarche . Chapitre 4 : La professionnalisation des assistantes maternelles . Chapitre 5 : Les outils des relais pour professionnaliser des assistantes matenelles . Chapitre 6 : Accompagner la professionnalisation : la posture et les règles de base pour l'animateur de relais assistantes maternelles. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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ANALYSE DE LA PRATIQUE ET PETITE ENFANCE : UN SOUTIEN A LA REFLEXIVITE DES EQUIPES / Marie-Paule THOLLON-BEHAR (2016)

Public ISBD Titre : ANALYSE DE LA PRATIQUE ET PETITE ENFANCE : UN SOUTIEN A LA REFLEXIVITE DES EQUIPES Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule THOLLON-BEHAR ; Nathalie BARBA ; Frédéric CAUMONT ; Sophie GOUGEROT ; Isabelle BALIVET-DE HAAS ; Caroline HENNON ; Julie BON Editeur : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2016 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-192-0 Prix : 12,90 euros Catégories : ANALYSE PRATIQUES PETITE ENFANCE Résumé : Véritable outil professionnel, l'analyse de la pratique est en pleine expansion dans les structures de la petite enfance. Cet ouvrage a donc pour objectifs de partager une expérience approfondie en analyse de la pratique et d'en présenter l'intérêt, les limites, les conditions de réussite. Il permettra aux professionnels de mieux connaître ce type de dispositif, aux équipes de formuler leurs demandes à un intervenant, en fonction de leurs attentes, mais aussi de maîtriser les arguments pour soutenir une demande auprès de leur gestionnaire. [Résumé de 4e de couverture] Au sommaire : Chapitre 1 | Le cadre de l'analyse de la pratique Chapitre 2 | Méthodologie de l'analyse de la pratique et modèles théoriques Chapitre 3 | Variations autour de l'analyse de la pratique Chapitre 4 | L'évaluation de l'analyse de la pratique. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ANALYSE DE LA PRATIQUE ET PETITE ENFANCE : UN SOUTIEN A LA REFLEXIVITE DES EQUIPES [texte imprimé] / Marie-Paule THOLLON-BEHAR ; Nathalie BARBA ; Frédéric CAUMONT ; Sophie GOUGEROT ; Isabelle BALIVET-DE HAAS ; Caroline HENNON ; Julie BON . - CHRONIQUE SOCIALE, 2016 . - 127 p. ISBN : 978-2-36717-192-0 : 12,90 euros Catégories : ANALYSE PRATIQUES PETITE ENFANCE Résumé : Véritable outil professionnel, l'analyse de la pratique est en pleine expansion dans les structures de la petite enfance. Cet ouvrage a donc pour objectifs de partager une expérience approfondie en analyse de la pratique et d'en présenter l'intérêt, les limites, les conditions de réussite. Il permettra aux professionnels de mieux connaître ce type de dispositif, aux équipes de formuler leurs demandes à un intervenant, en fonction de leurs attentes, mais aussi de maîtriser les arguments pour soutenir une demande auprès de leur gestionnaire. [Résumé de 4e de couverture] Au sommaire : Chapitre 1 | Le cadre de l'analyse de la pratique Chapitre 2 | Méthodologie de l'analyse de la pratique et modèles théoriques Chapitre 3 | Variations autour de l'analyse de la pratique Chapitre 4 | L'évaluation de l'analyse de la pratique. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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ANALYSER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES / Claudine BLANCHARD-LAVILLE (1998/ 2000)

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ANIMATION ET COMMUNICATION PETITE ENFANCE / Abdelkader ELHADDAOUI (2007)

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ANIMATION ET COMMUNICATION PETITE ENFANCE : CORRIGES / Abdelkader ELHADDAOUI (2007)

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ANIMATION, EDUCATION A LA SANTE : STRUCTURE & DOMICILE : BAC PRO ASSP : 2e, 1e, TLE / Abdelkader ELHADDAOUI (2014)

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ANIMATION, EDUCATION A LA SANTE : STRUCTURE & DOMICILE : BAC PRO ASSP : 2e, 1e, TLE : LIVRE DU PROFESSEUR / Abdelkader ELHADDAOUI (2014)

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BAC PRO SERVICE SPVL : S1 : ENVIRONNEMENT SOCIAL DE L'INTERVENTION PROFESSIONNELLE / Virginie LAMOTTE (2014)

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BAC PRO SERVICE SPVL : S1 : ENVIRONNEMENT SOCIAL DE L'INTERVENTION PROFESSIONNELLE : LIVRE DU PROFESSEUR / Virginie LAMOTTE (2014)

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BAC PRO SERVICE SPVL : S2 : MILIEUX PROFESSIONNELS ET MODES D'INTERVENTION / Karima ELHADDAOUI (2014)

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BAC PRO SERVICE SPVL : S2 : MILIEUX PROFESSIONNELS ET MODES D'INTERVENTION : LIVRE DU PROFESSEUR / Karima ELHADDAOUI (2014)

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LE BEBE PHILOSOPHE : CE QUE LE PSYCHISME DES ENFANTS NOUS APPREND SUR LA VERITE, L'AMOUR ET LE SENS DE LA VIE / Alison GOPNIK (2010)

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LA BIENTRAITANCE EDUCATIVE DANS L'ACCUEIL DES JEUNES ENFANTS / Claire BOUTILLIER (2015)

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LES BIOCONTAMINATIONS : CAP PE, BEP CSS, BIOSERVICES : MICROBIOLOGIE COURS / TD / TP / Sylvie MORANCAIS (2002)

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LES BIOCONTAMINATIONS : CAP PE, BEP CSS, BIOSERVICES : MICROBIOLOGIE COURS / TD / TP : CORRIGE / Sylvie MORANCAIS (2001)

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BIOLOGIE ET MICROBIOLOGIE APPLIQUEES : BAC PRO ASSP 1RE ET TLE : OPTIONS DOMICILE ET STRUCTURE / Nathalie TAVOUKDJIAN (2012)

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BIOLOGIE ET MICROBIOLOGIE APPLIQUEES : BAC PRO ASSP 1RE ET TLE : OPTIONS DOMICILE ET STRUCTURE : LIVRE DU PROFESSEUR / Nathalie TAVOUKDJIAN (2012)

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CAHIER DE STAGE : BEP CARRIERES SANITAIRES ET SOCIALES / CAP PETITE ENFANCE : PERIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE : STRUCTURES D'ACCUEIL DE L'ENFANCE / C. COURDIER (1999)

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LES CAHIERS DU BAC PRO SERVICE DE PROXIMITE ET VIE LOCALE : SAVOIRS ASSOCIES S1 : ENVIRONNEMENT SOCIAL DE L'INTERVENTION PROFESSIONNELLE : 2DE, 1RE, TLE / Hélène LEGRY (2012)

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LES CAHIERS DU BAC PRO SERVICE DE PROXIMITE ET VIE LOCALE : SAVOIRS ASSOCIES S1 : ENVIRONNEMENT SOCIAL DE L'INTERVENTION PROFESSIONNELLE : 2DE, 1RE, TLE : LIVRE DU PROFESSEUR / Hélène LEGRY (2012)

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CAP ATMFC : ASSISTANT TECHNIQUE EN MILIEUX FAMILIAL ET COLLECTIF / Irène DUCHESNE (2011)

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CONTEXTES ET SITUATIONS PROFESSIONNELLES : BAC PRO ASSP : 2e, 1re, Term : A DOMICILE / Blandine SAVIGNAC (2013)

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CONTEXTES ET SITUATIONS PROFESSIONNELLES : BAC PRO ASSP : 2e, 1re, Term : A DOMICILE : LIVRE DU PROFESSEUR / Blandine SAVIGNAC (2013)

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CONTEXTES ET SITUATIONS PROFESSIONNELLES : BAC PRO ASSP : 2e, 1re, Term : EN STRUCTURE / Blandine SAVIGNAC (2013)

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CONTEXTES ET SITUATIONS PROFESSIONNELLES : BAC PRO ASSP : 2e, 1re, Term : EN STRUCTURE : LIVRE DU PROFESSEUR / Blandine SAVIGNAC (2013)

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DEVENIR SON PROPRE MEDIATEUR : SE CONNAITRE, COMMUNIQUER, TRANSFORMER SES CONFLITS / Joëlle TIMMERMANS-DELWART (2004)

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DYNAMISER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES DE LA PETITE ENFANCE : LA RECHERCHE-ACTION, UN OUTIL / Marie-Paule THOLLON-BEHAR (2008)

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ENSEIGNEMENT D'EXPLORATION SANTE & SOCIAL : TOME 1 : SECONDE / Muriel JEDYNAK (2010)

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ENSEIGNER, FORMER, INTERVENIR DANS LE CHAMP DE LA PETITE ENFANCE / Bernard PUEYO (2009)

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ENTRETIEN DU LINGE : MILIEU FAMILIAL ET COLLECTIF / Monique DENIAU (2007)

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ERGONOMIE SOINS : BAC PRO ASSP 2DE, 1RE, TLE : OPTIONS DOMICILE ET STRUCTURE / EL HADDAOUI K. (2012)

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ERGONOMIE SOINS : BAC PRO ASSP 2DE, 1RE, TLE : OPTIONS DOMICILE ET STRUCTURE : LE LIVRE DU PROFESSEUR / EL HADDAOUI K. (2012)

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ERGONOMIE SOINS : BAC PRO ASSP 2DE, 1RE, TLE : STRUCTURE ET DOMICILE / V. MAILLET (2017)

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ERGONOMIE SOINS : BAC PRO ASSP 2DE, 1RE, TLE : STRUCTURE ET DOMICILE : CORRIGE / V. MAILLET (2017)

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ERGONOMIE : TECHNIQUES DE MANUTENTION : ADULTES ET ENFANTS / Monique AUTISSIER (2011)

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GRANDIR ENSEMBLE : PARENTS ET TOUT-PETITS / Isabelle DELIGNE

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LEXIQUE FRANCAIS-ANGLAIS : SERVICES AUX PERSONNES / Céline DUDOUET (2013)

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LE LOTOPITAL : UN JEU POUR DECOUVRIR L'HOPITAL (1999)

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MANUEL DE L'ASSISTANTE MATERNELLE : PREPARATION A L'EPREUVE DE L'UNITE 1 DU CAP PETITE ENFANCE / Annick LEFEVRE (2007)

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MATHEMATIQUES : CAP - BEP : METIERS DE L'HYGIENE ET DE LA SANTE / Jean-Marc BUISSON (2008)

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MEMO-FICHES CAP PETITE ENFANCE : MATIERES PROFESSIONNELLES / Jacqueline GASSIER (2015)

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LE MONDE MICROBIEN : CAP PE, BEP CSS : MICROBIOLOGIE COURS / TD / TP / Sylvie MORANCAIS (2002)

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LE MONDE MICROBIEN : CAP PE, BEP CSS : MICROBIOLOGIE COURS / TD / TP : CORRIGE / Sylvie MORANCAIS (2001)

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NUTRITION ALIMENTATION : BEP CSS : LES SAVOIRS EN SITUATION / Nathalie BIEDERMANN (2008)

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NUTRITION HUMAINE ET SECURITE ALIMENTAIRE / Murielle MURAT (2009)

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OBJECTIF CAP PETITE ENFANCE : LE TOUT-EN-UN / Anne-Lise BURGAUD (2016)

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L'OBSERVATION DE L'ENFANT EN MILIEU EDUCATIF / Denise BERTHIAUME (2004)

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L'OBSERVATION PROFESSIONNELLE DES JEUNES ENFANTS : UN TRAVAIL D'EQUIPE / Anne-Marie FONTAINE (2016)

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LA PARENTALITE : LES CARNETS DU PROFESSEUR ZOULOUCK / Luc SCHEIBLING (2009)

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PETITE ENFANCE : (RE)CONSTRUIRE LES PRATIQUES GRACE AUX NEUROSCIENCES / Christine SCHUHL (2015)

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POLE 2 : SCIENCES MEDICO-SOCIALES ET ANIMATION : PREPARATION A LA CERTIFICATION INTERMEDIAIRE : CONTEXTES ET SITUATIONS PROFESSIONNELLES : BAC PRO ASSP : SECONDE : OPTIONS EN STRUCTURE ET A DOMICILE / Laëtitia CARRERA (2016)

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REALISER UN PROJET ACCUEIL PETITE ENFANCE : DU PROJET D'ETABLISSEMENT AU PROJET PEDAGOGIQUE / Christine SCHUHL (2010)

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REMEDIER AUX DOUCES VIOLENCES : OUTILS ET EXPERIENCES EN PETITE ENFANCE / Christine SCHUHL (2011)

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REPERER ET EVITER LES DOUCES VIOLENCES DANS L'ANODIN DU QUOTIDIEN / Christine SCHUHL (2009)

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REPONSES AUX BESOINS DE LA PERSONNE : BAC PROFESSIONNEL SERVICES AUX PERSONNES ET AUX TERRITOIRES : PREMIERE TERMINALE / Marie-Claude BOULICOT (2012)

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REUSSIR ENSEMBLE : SANTE ET REUSSITE DES ENFANTS : LE ROLE DES PARENTS (1995)

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SAVOIRS & TECHNIQUES PROFESSIONNELLES : CAP PETITE ENFANCE / Annie BOUFFIER-THOMAS (2008)

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SCIENCES MEDICO-SOCIALES , ANIMATION / EDUCATION A LA SANTE : BAC PRO ASSP SECONDE, PREMIERE ET TERMINALE : 2 OPTIONS : EN STRUCTURE / A DOMICILE / Aude MAGNANT (2013)

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SCIENCES MEDICO-SOCIALES , ANIMATION / EDUCATION A LA SANTE : BAC PRO ASSP SECONDE, PREMIERE ET TERMINALE : 2 OPTIONS : EN STRUCTURE / A DOMICILE : LIVRE DU PROFESSEUR / Aude MAGNANT (2013)

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SCIENCES MEDICO-SOCIALES : SECONDE PROFESSIONNELLE : CAP PETITE ENFANCE, BEP CSS : TRAVAUX DIRIGES, FICHES METHODOLOGIQUES 2008 / Martine BLAMOUTIER (2008)

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SCIENCES MEDICO-SOCIALES : STRUCTURE & DOMICILE : 2DE, 1RE, TLE BAC PRO ASSP / Sandrine BORNERIE (2014)

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SCIENCES ET TECHNIQUES MEDICO-SOCIALES : DE LA THEORIE A LA PRATIQUE : BEP CSS : TECHNIQUES PROFESSIONNELLES, TECHNOLOGIES DES EQUIPEMENTS, TECHNOLOGIES DES PRODUITS, ERGONOMIE / Annick DELACOUR (2007)

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SCIENCES ET TECHNIQUES MEDICO-SOCIALES : DE LA THEORIE A LA PRATIQUE : BEP CSS : TECHNIQUES PROFESSIONNELLES, TECHNOLOGIES DES EQUIPEMENTS, TECHNOLOGIES DES PRODUITS, ERGONOMIE : LIVRE DU PROFESSEUR / Annick DELACOUR (2007)

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SERVICES AUX PERSONNES : ACCOMPAGNEMENT, SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE : 2NDE BAC PRO : LES BESOINS DE LA PERSONNE : SON ORGANISATION, SES FONCTIONS ET SES CARACTERISTIQUES EN TANT QUE BENEFICIAIRE DE SERVICES / Olivier PARMENT (2011)

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SERVICES A L'USAGER : BAC PRO ASSP : 2de, 1re, Tle / Annie BRUN (2019)

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SERVICES A L'USAGER : BAC PRO ASSP : 2de, 1re, Tle : CORRIGE / Annie BRUN (2019)

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SERVICES A L'USAGER, NUTRITION ALIMENTATION : BAC PRO ASSP / Jean-Yves GOLA (2012)

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TD CAP PETITE ENFANCE : SCIENCES MEDICO-SOCIALES, TECHNOLOGIES ET TECHNIQUES PROFESSIONNELLES (STMS) / Jacqueline GASSIER (2008)

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TECHNIQUES PROFESSIONNELLES : ALIMENTATION ET LOCAUX / Odile LOUISY (2003)

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TECHNIQUES PROFESSIONNELLES : PERSONNES ADULTES ET AGEES : BEP / CAP / Sylvie MORANCAIS (2007)

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TECHNIQUES PROFESSIONNELLES : PERSONNES ADULTES ET AGEES : BEP / CAP : CORRIGE / Sylvie MORANCAIS (2007)

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TECHNIQUES PROFESSIONNELLES PETITE ENFANCE : CAP PETITE ENFANCE, BEP CARRIERES SANITAIRES ET SOCIALES / Sylvie MORANCAIS (2005)

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TECHNIQUES PROFESSIONNELLES PETITE ENFANCE : CAP PETITE ENFANCE, BEP CARRIERES SANITAIRES ET SOCIALES : CORRIGE / Sylvie MORANCAIS (2005)

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TECHNOLOGIE : EQUIPEMENTS & PRODUITS : CAP PETITE ENFANCE, BEP CARRIERES SANITAIRES ET SOCIALES, BEP BIOSERVICES / Odile LOUISY (2006)

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TECHNOLOGIE : EQUIPEMENTS & PRODUITS : CAP PETITE ENFANCE, BEP CARRIERES SANITAIRES ET SOCIALES, BEP BIOSERVICES : CORRIGE / Odile LOUISY (2006)

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TRAVAILLER LA DIVERSITE EN ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS : PROFESSIONNELS ET PARENTS / Myriam MONY (2011)

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