L'ALPHABETISATION : POUR QUI ? POUR QUOI ? COMMENT ? : GUIDE DU FORMATEUR DEBUTANT / Nicole VERSINGER

Public ISBD Titre : L'ALPHABETISATION : POUR QUI ? POUR QUOI ? COMMENT ? : GUIDE DU FORMATEUR DEBUTANT Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole VERSINGER Editeur : ESPACE ESPOIR Importance : 71 p. Catégories : ACTION FORMATION ANALPHABETISME DIDACTIQUE ILLETTRISME INGENIERIE PEDAGOGIQUE MATHEMATIQUES RESSOURCES ALPHABETISATION Résumé : Guide à destination du formateur intervenant auprès de publics en alphabétisation, pour la mise en place d'une action de formation. Il comprend également une réflexion sur les publics concernés, ses caractéristiques essentielles, la raison d'être de ces cours et les objectifs visés. Au sommaire : A- REFLECHIR SUR L'ALPHABETISATION : L'alphabétisation, pour qui ? L'alphabétisation, pourquoi et pour quoi ? B- COMMENT ORGANISER UN COURS D'ALPHABETISATION ? L'organisation matérielle des cours L'inscription des stagiaires, l'organisation des groupes de travail Les objectifs des différents groupes de travail, la formation des formateurs C- QUELLE PEDAGOGIE POUR UN COURS D'ALPHABETISATION ? Les principes pédagogiques de base L'enseignement du français oral L'enseignement de la lecture et de l'écriture L'enseignement du calcul. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display L'ALPHABETISATION : POUR QUI ? POUR QUOI ? COMMENT ? : GUIDE DU FORMATEUR DEBUTANT [texte imprimé] / Nicole VERSINGER . - ESPACE ESPOIR, [s.d.] . - 71 p. Catégories : ACTION FORMATION ANALPHABETISME DIDACTIQUE ILLETTRISME INGENIERIE PEDAGOGIQUE MATHEMATIQUES RESSOURCES ALPHABETISATION Résumé : Guide à destination du formateur intervenant auprès de publics en alphabétisation, pour la mise en place d'une action de formation. Il comprend également une réflexion sur les publics concernés, ses caractéristiques essentielles, la raison d'être de ces cours et les objectifs visés. Au sommaire : A- REFLECHIR SUR L'ALPHABETISATION : L'alphabétisation, pour qui ? L'alphabétisation, pourquoi et pour quoi ? B- COMMENT ORGANISER UN COURS D'ALPHABETISATION ? L'organisation matérielle des cours L'inscription des stagiaires, l'organisation des groupes de travail Les objectifs des différents groupes de travail, la formation des formateurs C- QUELLE PEDAGOGIE POUR UN COURS D'ALPHABETISATION ? Les principes pédagogiques de base L'enseignement du français oral L'enseignement de la lecture et de l'écriture L'enseignement du calcul. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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UN BALLON A LA MER / GALDOS DEL CARPIO Enrique (2004)

Public ISBD Titre : UN BALLON A LA MER Type de document : texte imprimé Auteurs : GALDOS DEL CARPIO Enrique Editeur : ESPACE ESPOIR Année de publication : 2004 Importance : 156 p. Catégories : LIVRE DE LECTURE Résumé : Roman d'entraînement à la lecture courante. Il est destiné aux adultes qui souhaitent améliorer leurs compétences en français et lire des textes littéraires, tout en pratiquant la lecture comme un loisir. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display UN BALLON A LA MER [texte imprimé] / GALDOS DEL CARPIO Enrique . - ESPACE ESPOIR, 2004 . - 156 p. Catégories : LIVRE DE LECTURE Résumé : Roman d'entraînement à la lecture courante. Il est destiné aux adultes qui souhaitent améliorer leurs compétences en français et lire des textes littéraires, tout en pratiquant la lecture comme un loisir. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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LE CALCUL LIE AU FRANCAIS DANS UN COURS D'ALPHABETISATION / Nicole VERSINGER (1996)

Public ISBD Titre : LE CALCUL LIE AU FRANCAIS DANS UN COURS D'ALPHABETISATION Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole VERSINGER Editeur : ESPACE ESPOIR Année de publication : 1996 Importance : 60 p. Prix : 35 F. Catégories : APPRENTISSAGE MATHEMATIQUES DE BASE Résumé : Destiné aux formateurs en alphabétisation, ce document met l'accent sur la nécessité de lier l'apprentissage du calcul à celui du français, par l'introduction de problèmes simples. Nicole VERSINGER montre comment, à travers certaines situations de la vie quotidienne liées aux notions de quantité et de nombre, les mécanismes de l'addition et de la soustraction se mettent en place en même temps qu'est appris le vocabulaire des mathématiques de base, en français. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE CALCUL LIE AU FRANCAIS DANS UN COURS D'ALPHABETISATION [texte imprimé] / Nicole VERSINGER . - ESPACE ESPOIR, 1996 . - 60 p. 35 F. Catégories : APPRENTISSAGE MATHEMATIQUES DE BASE Résumé : Destiné aux formateurs en alphabétisation, ce document met l'accent sur la nécessité de lier l'apprentissage du calcul à celui du français, par l'introduction de problèmes simples. Nicole VERSINGER montre comment, à travers certaines situations de la vie quotidienne liées aux notions de quantité et de nombre, les mécanismes de l'addition et de la soustraction se mettent en place en même temps qu'est appris le vocabulaire des mathématiques de base, en français. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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LE COMPTE EST BON : CALCUL DE BASE : LE PLUS ET LE MOINS / GALDOS DEL CARPIO Enrique (2003)

Public ISBD Titre : LE COMPTE EST BON : CALCUL DE BASE : LE PLUS ET LE MOINS Type de document : texte imprimé Auteurs : GALDOS DEL CARPIO Enrique Editeur : ESPACE ESPOIR Année de publication : 2003 Importance : 149 p. Catégories : APPRENTISSAGE MATHEMATIQUES DE BASE EURO OUTIL PEDAGOGIQUE RAISONNEMENT Résumé : Recueil d'exercices aidant les apprenants à comprendre la valeur des pièces et des billets qu'ils manipulent, puis à découvrir les relations logiques et les formalismes mathématiques entre les nombres. Exemples d'activités proposées : Graphisme, chiffre, signes + et = - Calcul mental et écrit - Additions de pièces - Visualiser et comprendre... Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE COMPTE EST BON : CALCUL DE BASE : LE PLUS ET LE MOINS [texte imprimé] / GALDOS DEL CARPIO Enrique . - ESPACE ESPOIR, 2003 . - 149 p. Catégories : APPRENTISSAGE MATHEMATIQUES DE BASE EURO OUTIL PEDAGOGIQUE RAISONNEMENT Résumé : Recueil d'exercices aidant les apprenants à comprendre la valeur des pièces et des billets qu'ils manipulent, puis à découvrir les relations logiques et les formalismes mathématiques entre les nombres. Exemples d'activités proposées : Graphisme, chiffre, signes + et = - Calcul mental et écrit - Additions de pièces - Visualiser et comprendre... Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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9939	ILL10GAL	ouvrage	Disponible
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ECRIRE VITE : EXERCICES : FRANCAIS ECRIT PALIER 2 / GALDOS DEL CARPIO Enrique

Public ISBD Titre : ECRIRE VITE : EXERCICES : FRANCAIS ECRIT PALIER 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : GALDOS DEL CARPIO Enrique Editeur : ESPACE ESPOIR Importance : 99 p. + 7 feuilles détachées Prix : 75 F. Catégories : EXPRESSION ECRITE OUTIL PEDAGOGIQUE TRACE Résumé : Progression d'exercices pour adultes suivant une formation de base en français écrit . Le but est d'apprendre à écrire vite et lisiblement. Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ECRIRE VITE : EXERCICES : FRANCAIS ECRIT PALIER 2 [texte imprimé] / GALDOS DEL CARPIO Enrique . - ESPACE ESPOIR, [s.d.] . - 99 p. + 7 feuilles détachées. 75 F. Catégories : EXPRESSION ECRITE OUTIL PEDAGOGIQUE TRACE Résumé : Progression d'exercices pour adultes suivant une formation de base en français écrit . Le but est d'apprendre à écrire vite et lisiblement. Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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3704	ILL8GAL	ouvrage	Disponible

HIER ET AUJOURD'HUI : RECITS / Sophie BALLEREAU (2002)

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ICI ET LA-BAS : POEMES, CONTES ET RECITS (2003)

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 1 : DEUXIEME CAHIER D'EXERCICES / GALDOS DEL CARPIO Enrique (1993)

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 1 : GUIDE PEDADGOGIQUE / GALDOS DEL CARPIO Enrique

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 1 : LIVRE DE L'ELEVE / GALDOS DEL CARPIO Enrique (1991)

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 1 : PREMIER CAHIER D'EXERCICES / GALDOS DEL CARPIO Enrique

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 2 : LIVRE DE L'ELEVE / GALDOS DEL CARPIO Enrique (1991)

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 2 : QUATRIEME CAHIER D'EXERCICES / GALDOS DEL CARPIO Enrique

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 2 : TROISIEME CAHIER D'EXERCICES / GALDOS DEL CARPIO Enrique

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 3 : CINQUIEME CAHIER D'EXERCICES / GALDOS DEL CARPIO Enrique

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 3 : GUIDE PEDADGOGIQUE / GALDOS DEL CARPIO Enrique

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 3 : LIVRE DE L'ELEVE / GALDOS DEL CARPIO Enrique (1996)

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : PALIER 3 : SIXIEME CAHIER D'EXERCICES / GALDOS DEL CARPIO Enrique

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LECTURE ET VIE : FRANCAIS ECRIT : VERS LE PALIER 2 : LIVRE DE L'ELEVE / GALDOS DEL CARPIO Enrique

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LA LETTRE ET AUTRES HISTOIRES D'AMOUR / Hélène FARA (2008)

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MOTS CROISES : EXERCICES ET JEUX LINGUISTIQUES : FRANCAIS ECRIT PALIER 2 / GALDOS DEL CARPIO Enrique

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MOTS CROISES : EXERCICES ET JEUX LINGUISTIQUES : PALIER 2 : DOCUMENT DESTINE AU FORMATEUR / GALDOS DEL CARPIO Enrique (1996)

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DE L'ORAL POUR L'ECRIT 1 : ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AUX ADULTES NON FRANCOPHONES ET NON SCOLARISES / GALDOS DEL CARPIO Enrique (2008)

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DE L'ORAL POUR L'ECRIT 1 : ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AUX ADULTES NON FRANCOPHONES ET NON SCOLARISES : GUIDE PEDAGOGIQUE / GALDOS DEL CARPIO Enrique (2009)

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QUI ETES-VOUS ? : LECONS DE LANGAGE POUR ADULTES ANALPHABETES DEBUTANTS EN FRANCAIS ORAL : GUIDE DU FORMATEUR : MODULE : L'IDENTITE / Nicole VERSINGER (1998)

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RUE D'AUBER... : RECIT / GALDOS DEL CARPIO Enrique (1999)

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TESTS DE NIVEAU DE DEPART, PROGRAMME DE BASE, EVALUATION : FRANCAIS ORAL, LECTURE, ECRITURE / Nicole VERSINGER (1992)

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TESTS DE NIVEAU, PROGRAMME DE BASE, GRILLES D'EVALUATION : MATHEMATIQUES / Nicole VERSINGER

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DE A A Z EN IMAGES : EXERCICES D'ECRITURE POUR ADULTES / GALDOS DEL CARPIO Enrique (2003)

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