SIGNIFICATION, SENS, FORMATION / Jean-Marie BARBIER (2000)

Public ISBD Titre : SIGNIFICATION, SENS, FORMATION Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie BARBIER ; DE CONINCK Frédéric ; Olga GALATANU ; François RASTIER ; Pierre PASTRE ; Etienne BOURGEOIS ; Bernard REY ; Michel FABRE ; René KAES ; Philippe ZARIFIAN ; Madeleine MAILLEBOUIS Editeur : PUF Année de publication : 2000 Collection : EDUCATION ET FORMATION Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050647-8 Prix : 124 F. Catégories : ANALYSE PRATIQUES ENGAGEMENT FORMATION Résumé : Contributions de différents auteurs proposant des conceptualisations complémentaires autour de la signification et du sens construit par les acteurs sociaux dans et par leurs pratiques ainsi que par les discours qui accompagnent ces pratiques. Au sommaire : - Problématiques du sens et de la signification - Signification, sens et construction discursive de soi et du monde - Conceptualisation et herméneutique : à propos d'une sémantique de l'action - Rapport établi, sens construit, signification donnée - Le sens de l'engagement en formation - Un apprentissage du sens est-il possible ? - La question du sens en formation - Le travail psychique de la formation - La formation : entre ancrage dans un passé et visée d'un avenir - L'apprentissage par les événements : entre "sens et "signification". Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display SIGNIFICATION, SENS, FORMATION [texte imprimé] / Jean-Marie BARBIER ; DE CONINCK Frédéric ; Olga GALATANU ; François RASTIER ; Pierre PASTRE ; Etienne BOURGEOIS ; Bernard REY ; Michel FABRE ; René KAES ; Philippe ZARIFIAN ; Madeleine MAILLEBOUIS . - PUF, 2000 . - 192 p.. - (EDUCATION ET FORMATION) . ISBN : 978-2-13-050647-8 : 124 F. Catégories : ANALYSE PRATIQUES ENGAGEMENT FORMATION Résumé : Contributions de différents auteurs proposant des conceptualisations complémentaires autour de la signification et du sens construit par les acteurs sociaux dans et par leurs pratiques ainsi que par les discours qui accompagnent ces pratiques. Au sommaire : - Problématiques du sens et de la signification - Signification, sens et construction discursive de soi et du monde - Conceptualisation et herméneutique : à propos d'une sémantique de l'action - Rapport établi, sens construit, signification donnée - Le sens de l'engagement en formation - Un apprentissage du sens est-il possible ? - La question du sens en formation - Le travail psychique de la formation - La formation : entre ancrage dans un passé et visée d'un avenir - L'apprentissage par les événements : entre "sens et "signification". Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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VOCABULAIRE DE SCIENCES COGNITIVES : NEUROSCIENCE, PSYCHOLOGIE, INTELLIGENCE ARTIFICIELLE, LINGUISTIQUE ET PHILOSOPHIE / Olivier HOUDE (2003)

Public ISBD Titre : VOCABULAIRE DE SCIENCES COGNITIVES : NEUROSCIENCE, PSYCHOLOGIE, INTELLIGENCE ARTIFICIELLE, LINGUISTIQUE ET PHILOSOPHIE Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier HOUDE ; Daniel KAYSER ; Olivier KOENIG ; Joëlle PROUST ; François RASTIER Editeur : PUF Année de publication : 2003 Importance : 512 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-053338-2 Prix : 18 euros Catégories : ATTENTION INTELLIGENCE MEMOIRE METACOGNITION NEUROPSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE COGNITIVE RAISONNEMENT RESOLUTION PROBLEME SCIENCES COGNITIVES Résumé : Ce dictionnaire de sciences cognitives présentant les apports de la neuroscience cognitive, de la psychologie cognitive, de l'intelligence artificielle, de la linguistique cognitive et de la philosophie de l'esprit. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display VOCABULAIRE DE SCIENCES COGNITIVES : NEUROSCIENCE, PSYCHOLOGIE, INTELLIGENCE ARTIFICIELLE, LINGUISTIQUE ET PHILOSOPHIE [texte imprimé] / Olivier HOUDE ; Daniel KAYSER ; Olivier KOENIG ; Joëlle PROUST ; François RASTIER . - PUF, 2003 . - 512 p. ISBN : 978-2-13-053338-2 : 18 euros Catégories : ATTENTION INTELLIGENCE MEMOIRE METACOGNITION NEUROPSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE COGNITIVE RAISONNEMENT RESOLUTION PROBLEME SCIENCES COGNITIVES Résumé : Ce dictionnaire de sciences cognitives présentant les apports de la neuroscience cognitive, de la psychologie cognitive, de l'intelligence artificielle, de la linguistique cognitive et de la philosophie de l'esprit. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display

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