EDUCATION ET FORMATION : NOUVELLES QUESTIONS, NOUVEAUX METIERS [texte imprimé] / Jean-Pierre ASTOLFI ; Jacques WALLET ; Claude LECLERC ; Rosine GALUZZO-DAFFLON ; Muriel FRISCH ; Maryline COQUIDE ; Laurence SIMONNEAUX ; Yassine ZOUARI ; Anne JORRO ; Philippe MAUBANT ; Thierry ARDOUIN ; Philippe MOUGEL ; Jean HOUSSAYE ; Philippe PERRENOUD . - ESF, 2003 . - 342 p.. - (PEDAGOGIES) .
27 euros

Catégories :	CONSULTANT ENSEIGNANT MEDIATION RECHERCHE TUTEUR
Résumé :	Contributions d'auteurs sur le thème de l'identité de l'enseignant et du formateur, confrontés, l'un comme l'autre, à de nouvelles demandes et de nouveaux publics. Au sommaire : Introduction : Identités professionnelles et valorisation du changement Chapitre 1 : Le métier d'enseignant entre deux figures professionnelles Chapitre 2 : Nouvelles technologies, nouveaux métiers dans l'éducation ? Chapitre 3 : La quête identitaire de l'enseignant en lycée professionnel Chapitre 4 : Les pratiques du français au collège, évolutions et permanences Chapitre 5 : Les enseignants-documentalistes, toujours en quête d'identité ? Chapitre 6 : Face à l'expérimental scientifique Chapitre 7 : Les savoirs "chauds", entre science et valeurs Chapitre 8 : Nouvelles pratiques scolaires de la philosophie Chapitre 9 : L'évaluateur est un autre ! Chapitre 10 : Des métiers de médiateurs aux pratiques de la médiation Chapitre 11 : Le tutorat : mission ou métier Chapitre 12 : Les consultants aux savoirs incertains.
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