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Auteur Barbara VIAL |
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Titre : ESTIME DE SOI : PERSPECTIVES DEVELOPPEMENTALES Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique BOLOGNINI ; Yves PRETEUR ; Charles COOLEY ; William JAMES ; Susan HARTER ; Bernard PLANCHEREL ; Alicia LAMIA ; Françoise BARIAUD ; Claude BOURCET ; Christine BOUISSOU ; Florence SORDES-ADER ; Gwenaëlle LEVEQUE ; Nathalie OUBRAYRIE ; Claire SAFONT-MOTTAY ; Blaise PIERREHUMBERT ; Kathya TAMAGNI BERNASCONI ; Solange GELDOF ; Yves PRETEUR ; Barbara VIAL ; Myriam DE LEONARDIS ; Odette LESCARRET ; Marie-Pierre CAZALS-FERRE ; Nadine CASCINO Editeur : DELACHAUX ET NIESTLE Année de publication : 1998 Collection : TEXTES DE BASE EN PSYCHOLOGIE Importance : 310 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-603-01090-5 Prix : 149 F. Catégories : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
ESTIME SOI
IMAGE SOIRésumé : Quelle est la signification de l'"estime de soi" ? Quel rôle joue-t-elle dans les rapports sociaux et dans le développement de la personne humaine ? Comment peut-elle être favorisée et utilisée dans les activités pédagogiques ? Quels sont les effets qu'exercent sur elle la maladie ou les difficultés sociales ? Cet ouvrage regoupe 14 textes de base tentant de répondre à ces questions. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ESTIME DE SOI : PERSPECTIVES DEVELOPPEMENTALES [texte imprimé] / Monique BOLOGNINI ; Yves PRETEUR ; Charles COOLEY ; William JAMES ; Susan HARTER ; Bernard PLANCHEREL ; Alicia LAMIA ; Françoise BARIAUD ; Claude BOURCET ; Christine BOUISSOU ; Florence SORDES-ADER ; Gwenaëlle LEVEQUE ; Nathalie OUBRAYRIE ; Claire SAFONT-MOTTAY ; Blaise PIERREHUMBERT ; Kathya TAMAGNI BERNASCONI ; Solange GELDOF ; Yves PRETEUR ; Barbara VIAL ; Myriam DE LEONARDIS ; Odette LESCARRET ; Marie-Pierre CAZALS-FERRE ; Nadine CASCINO . - DELACHAUX ET NIESTLE, 1998 . - 310 p.. - (TEXTES DE BASE EN PSYCHOLOGIE) .
ISSN : 978-2-603-01090-5 : 149 F.
Catégories : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
ESTIME SOI
IMAGE SOIRésumé : Quelle est la signification de l'"estime de soi" ? Quel rôle joue-t-elle dans les rapports sociaux et dans le développement de la personne humaine ? Comment peut-elle être favorisée et utilisée dans les activités pédagogiques ? Quels sont les effets qu'exercent sur elle la maladie ou les difficultés sociales ? Cet ouvrage regoupe 14 textes de base tentant de répondre à ces questions. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 7231 G3.3BOL ouvrage Disponible L'ILLETTRISME : DE LA PREVENTION CHEZ L'ENFANT AUX STRATEGIES DE FORMATION CHEZ L'ADULTE / BARRE DE MINIAC (1997)
Titre : L'ILLETTRISME : DE LA PREVENTION CHEZ L'ENFANT AUX STRATEGIES DE FORMATION CHEZ L'ADULTE Type de document : texte imprimé Auteurs : BARRE DE MINIAC ; Yvonne JOHANNOT ; DE CARA ; Catherine FRIER ; Benoit FALAIZE ; Bernard LAHIRE ; Linda ALLAL ; Ladislas NTAMAKILIRO ; Yves PRETEUR ; Barbara VIAL ; Jean BIARNES ; Gérard VERGNAUD ; Sylvie RATIVEAU ; Daniel ZAGAR ; Christine JOURDAIN ; Pascale COLE ; Bernard LETE ; Christine GAUX ; Elizabeth DEMONT ; Hugues LENOIR ; Nilima CHANGKAKOTI ; Laurence RIEBEN ; Jean-Marie BESSE ; Véronique LECLERCQ ; Jacques FIJALKOW ; Jean-Michel BOUCHEIX ; Serge COUDERC Editeur : DE BOECK Année de publication : 1997 Collection : PRATIQUES PEDAGOGIQUES Importance : 385 p. Prix : 195 F. Catégories : ACTION FORMATION
ECHEC SCOLAIRE
ILLETTRISME
LECTURE
PROCESSUS COGNITIF
PSYCHOLOGIE COGNITIVERésumé : Présentation de l'état des recherches et proposition d'une analyse théorique et scientifiquement fondée des situations d'illettrisme et des actions de lutte et de prévention.
Articulant théorie et pratique, cet ouvrage montre et explique la complexité des processus psychologiques et socio-culturels sous-jacents à l'accès, à l'appropriation et à la mobilisation de l'écrit envisagé sous l'angle de la lecture, de l'écriture et du calcul. Les textes réunis abordent la question de l'illettrisme sous 3 angles : la définition de l'illettrisme, l'illettrisme chez l'enfant, la diversité des modes de prise en charge des adultes illettrés.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display L'ILLETTRISME : DE LA PREVENTION CHEZ L'ENFANT AUX STRATEGIES DE FORMATION CHEZ L'ADULTE [texte imprimé] / BARRE DE MINIAC ; Yvonne JOHANNOT ; DE CARA ; Catherine FRIER ; Benoit FALAIZE ; Bernard LAHIRE ; Linda ALLAL ; Ladislas NTAMAKILIRO ; Yves PRETEUR ; Barbara VIAL ; Jean BIARNES ; Gérard VERGNAUD ; Sylvie RATIVEAU ; Daniel ZAGAR ; Christine JOURDAIN ; Pascale COLE ; Bernard LETE ; Christine GAUX ; Elizabeth DEMONT ; Hugues LENOIR ; Nilima CHANGKAKOTI ; Laurence RIEBEN ; Jean-Marie BESSE ; Véronique LECLERCQ ; Jacques FIJALKOW ; Jean-Michel BOUCHEIX ; Serge COUDERC . - DE BOECK, 1997 . - 385 p.. - (PRATIQUES PEDAGOGIQUES) .
195 F.
Catégories : ACTION FORMATION
ECHEC SCOLAIRE
ILLETTRISME
LECTURE
PROCESSUS COGNITIF
PSYCHOLOGIE COGNITIVERésumé : Présentation de l'état des recherches et proposition d'une analyse théorique et scientifiquement fondée des situations d'illettrisme et des actions de lutte et de prévention.
Articulant théorie et pratique, cet ouvrage montre et explique la complexité des processus psychologiques et socio-culturels sous-jacents à l'accès, à l'appropriation et à la mobilisation de l'écrit envisagé sous l'angle de la lecture, de l'écriture et du calcul. Les textes réunis abordent la question de l'illettrisme sous 3 angles : la définition de l'illettrisme, l'illettrisme chez l'enfant, la diversité des modes de prise en charge des adultes illettrés.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 6695 M3BAR ouvrage Disponible
