Détail de l'auteur
Auteur Françoise DEMAIZIERE |
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Titre : APPRENDRE UNE LANGUE DANS UN ENVIRONNEMENT MULTIMEDIA Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise DUQUETTE ; Michel LAURIER ; CHAPELLE Carol A. ; Thierry CHANIER ; DAVIS James N. ; Michèle REDON-DILAX ; LYMAN-HAGER Mary Ann ; Marie-Josée HAMEL ; MEUNIER Lydie E. ; Anne VANDEVENTER ; Claudette CORNAIRE ; Jean-Paul DIONNE ; Lise DESMARAIS ; Delphine RENIE ; Françoise DEMAIZIERE ; Jacques VIENS Editeur : EDITIONS LOGIQUES Année de publication : 2000 Importance : 346 p. Catégories : AUTONOMIE
FORMATION ENSEIGNANT
FORMATION FORMATEUR
LANGUE
RESOLUTION PROBLEME
STRATEGIE APPRENTISSAGE
SYSTEME MULTIMEDIARésumé : Au sommaire :
- L'interaction et l'acquisition d'une langue dans un environnement multimedia
- La conception d'environnements multimedias d'apprentissage des langues
- Le développement d'applications pédagogiques auprès de jeunes adultes
- Les stratégies des apprenants et les caractéristiques individuelles
- L'analyse de la navigation dans un environnement
- La formation des enseignants de langues et les technologies.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display APPRENDRE UNE LANGUE DANS UN ENVIRONNEMENT MULTIMEDIA [texte imprimé] / Lise DUQUETTE ; Michel LAURIER ; CHAPELLE Carol A. ; Thierry CHANIER ; DAVIS James N. ; Michèle REDON-DILAX ; LYMAN-HAGER Mary Ann ; Marie-Josée HAMEL ; MEUNIER Lydie E. ; Anne VANDEVENTER ; Claudette CORNAIRE ; Jean-Paul DIONNE ; Lise DESMARAIS ; Delphine RENIE ; Françoise DEMAIZIERE ; Jacques VIENS . - EDITIONS LOGIQUES, 2000 . - 346 p.
Catégories : AUTONOMIE
FORMATION ENSEIGNANT
FORMATION FORMATEUR
LANGUE
RESOLUTION PROBLEME
STRATEGIE APPRENTISSAGE
SYSTEME MULTIMEDIARésumé : Au sommaire :
- L'interaction et l'acquisition d'une langue dans un environnement multimedia
- La conception d'environnements multimedias d'apprentissage des langues
- Le développement d'applications pédagogiques auprès de jeunes adultes
- Les stratégies des apprenants et les caractéristiques individuelles
- L'analyse de la navigation dans un environnement
- La formation des enseignants de langues et les technologies.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 8776 K12.3DUQ ouvrage Disponible Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Disponibilité 8150 K8NAY ouvrage Disponible 8262 K8NAY ouvrage Disponible SAVOIR FORMER : BILANS ET PERSPECTIVES DES RECHERCHES SUR L'ACQUISITION ET LA TRANSMISSION DES SAVOIRS / Jean-Marie BARBIER (1996)
Titre : SAVOIR FORMER : BILANS ET PERSPECTIVES DES RECHERCHES SUR L'ACQUISITION ET LA TRANSMISSION DES SAVOIRS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie BARBIER ; Jacky BEILLEROT (1939-2004) ; LIPIANSKY Edmond Marc ; Michel CROZIER ; Jacques LAUTREY ; Alain LIEURY ; Philippe MEIRIEU ; Edgar MORIN ; Jean BERBAUM ; Daniel CHARTIER ; Lucie TANGUY ; Yvon MINVIELLE ; Daniel ATLAN ; Françoise DEMAIZIERE ; Jean-Marie ALBERTINI ; Jacques AUBRET ; Guy BERGER ; René TIJOU Editeur : DEMOS Année de publication : 1996 Collection : DEMOS RESSOURCES HUMAINES Importance : 143 p. Prix : 149 F. Catégories : COMPETENCE
EVALUATION
PEDAGOGIE GROUPE
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
SYSTEME MULTIMEDIA
TECHNOLOGIE EDUCATIVE
TECHNOLOGIE NOUVELLE
TRANSMISSION SAVOIR
VALIDATION ACQUISRésumé : Ouvrage reprenant les conférences et tables rondes du forum « Savoir former ». Il s'articule autour de 4 thèmes : développer la capacité d'apprendre; du bon usage des compétences en formation; les nouvelles technologies en éducation et en formation continue; l'évaluation.
Depuis plusieurs décennies, une profonde mutation des recherches sur la formation initiale et la formation continue s'est opérée. Confortées par l'émergence de la psychologie cognitive, les recherches pédagogiques privilégient désormais l'autonomie et l'activité de l'élève - ou plutôt de l'apprenant -, puisqu'il s'agit dorénavant d'apprendre non plus seulement à l'école, mais aussi, de plus en plus, dans l'entreprise, tout au long de sa vie.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display SAVOIR FORMER : BILANS ET PERSPECTIVES DES RECHERCHES SUR L'ACQUISITION ET LA TRANSMISSION DES SAVOIRS [texte imprimé] / Jean-Marie BARBIER ; Jacky BEILLEROT (1939-2004) ; LIPIANSKY Edmond Marc ; Michel CROZIER ; Jacques LAUTREY ; Alain LIEURY ; Philippe MEIRIEU ; Edgar MORIN ; Jean BERBAUM ; Daniel CHARTIER ; Lucie TANGUY ; Yvon MINVIELLE ; Daniel ATLAN ; Françoise DEMAIZIERE ; Jean-Marie ALBERTINI ; Jacques AUBRET ; Guy BERGER ; René TIJOU . - DEMOS, 1996 . - 143 p.. - (DEMOS RESSOURCES HUMAINES) .
149 F.
Catégories : COMPETENCE
EVALUATION
PEDAGOGIE GROUPE
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
SYSTEME MULTIMEDIA
TECHNOLOGIE EDUCATIVE
TECHNOLOGIE NOUVELLE
TRANSMISSION SAVOIR
VALIDATION ACQUISRésumé : Ouvrage reprenant les conférences et tables rondes du forum « Savoir former ». Il s'articule autour de 4 thèmes : développer la capacité d'apprendre; du bon usage des compétences en formation; les nouvelles technologies en éducation et en formation continue; l'évaluation.
Depuis plusieurs décennies, une profonde mutation des recherches sur la formation initiale et la formation continue s'est opérée. Confortées par l'émergence de la psychologie cognitive, les recherches pédagogiques privilégient désormais l'autonomie et l'activité de l'élève - ou plutôt de l'apprenant -, puisqu'il s'agit dorénavant d'apprendre non plus seulement à l'école, mais aussi, de plus en plus, dans l'entreprise, tout au long de sa vie.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 6154 J1BAR ouvrage Disponible