Détail d'une collection
|
Documents disponibles dans la collection (3)



Titre : EDUCATION ET NOUVELLES TECHNOLOGIES : THEORIE ET PRATIQUES Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques PERRIAULT Editeur : NATHAN UNIVERSITE Année de publication : 2002 Collection : 128 Importance : 125 p. Prix : 8,10 euros Catégories : CENTRE DOCUMENTATION
IMAGE
INTERNET
SYSTEME MULTIMEDIA
TECHNOLOGIE EDUCATIVE
TECHNOLOGIE NOUVELLERésumé : Les techniques de traitement de l'information et de la communication utilisées dans l'enseignement : leur rôle dans les activités de la formation, leur histoire, les modes de découverte et de raisonnement mis en oeuvre par les élèves, la recherche de documentation, l'organisation du travail...
Des fiches pratiques relatant les expériences individuelles d'enseignants montrent la diversité des usages possibles.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display EDUCATION ET NOUVELLES TECHNOLOGIES : THEORIE ET PRATIQUES [texte imprimé] / Jacques PERRIAULT . - NATHAN UNIVERSITE, 2002 . - 125 p.. - (128) .
8,10 euros
Catégories : CENTRE DOCUMENTATION
IMAGE
INTERNET
SYSTEME MULTIMEDIA
TECHNOLOGIE EDUCATIVE
TECHNOLOGIE NOUVELLERésumé : Les techniques de traitement de l'information et de la communication utilisées dans l'enseignement : leur rôle dans les activités de la formation, leur histoire, les modes de découverte et de raisonnement mis en oeuvre par les élèves, la recherche de documentation, l'organisation du travail...
Des fiches pratiques relatant les expériences individuelles d'enseignants montrent la diversité des usages possibles.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 9545 K8PER ouvrage Disponible
Titre : LEXIQUE DE L'EDUCATION Type de document : texte imprimé Auteurs : LA BORDERIE René Editeur : NATHAN UNIVERSITE Année de publication : 1998 Collection : 128 Importance : 127 p. Prix : 49 F. Catégories : SYSTEME EDUCATIF Résumé : Lexique de l'éducation présentant 450 termes du vocabulaire utiles pour comprendre les textes officiels, les ouvrages spécialisés, l'actualité de l'éducation, le fonctionnement et les méthodes du système éducatif. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LEXIQUE DE L'EDUCATION [texte imprimé] / LA BORDERIE René . - NATHAN UNIVERSITE, 1998 . - 127 p.. - (128) .
49 F.
Catégories : SYSTEME EDUCATIF Résumé : Lexique de l'éducation présentant 450 termes du vocabulaire utiles pour comprendre les textes officiels, les ouvrages spécialisés, l'actualité de l'éducation, le fonctionnement et les méthodes du système éducatif. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 6709 Dictionnaires - Répertoires ouvrage Disponible
Titre : LES RECITS DE VIE : PERSPECTIVE ETHNOSOCIOLOGIQUE Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel BERTAUX Editeur : NATHAN UNIVERSITE Année de publication : 1997 Collection : 128 Importance : 127 p. - Bibliographie Prix : 49 F. Catégories : HISTOIRE VIE Résumé : Un récit de vie est-il autre chose qu'une reconstruction subjective de l'expérience vécue ? Porte-t-il en lui des contenus objectifs ? Y a-t-il des techniques spécifiques d'analyse des récits de vie ? Comment passe-t-on des contenus de ces récits à une compréhension sociologique d'un phénomène social ? La perspective ethnosociologique qui a guidé cet ouvrage répond clairement à ces questions. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LES RECITS DE VIE : PERSPECTIVE ETHNOSOCIOLOGIQUE [texte imprimé] / Daniel BERTAUX . - NATHAN UNIVERSITE, 1997 . - 127 p. - Bibliographie. - (128) .
49 F.
Catégories : HISTOIRE VIE Résumé : Un récit de vie est-il autre chose qu'une reconstruction subjective de l'expérience vécue ? Porte-t-il en lui des contenus objectifs ? Y a-t-il des techniques spécifiques d'analyse des récits de vie ? Comment passe-t-on des contenus de ces récits à une compréhension sociologique d'un phénomène social ? La perspective ethnosociologique qui a guidé cet ouvrage répond clairement à ces questions. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 6703 E3.1BER ouvrage Disponible