| Titre : |
ALTERNANCE ET IDENTITE PROFESSIONNELLE |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Valérie COHEN-SCALI |
| Editeur : |
PUF |
| Année de publication : |
2000 |
| Collection : |
EDUCATION ET FORMATION |
| Importance : |
219 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-050189-3 |
| Prix : |
130 F. |
| Catégories : |
ALTERNANCE
IDENTITE
|
| Résumé : |
L'alternance est-elle une transition aménagée de l'école au travail ? Une voie de formation favorisant la construction de l'identité professionnelle des jeunes ? Cet ouvrage dresse un panorama des modèles théoriques et des recherches sur l'alternance, l'identité et la transition école-travail effectués dans une perspective essentiellement psychologique mais également sociologique.
Au sommaire :
INTRODUCTION : La question du rôle des formations en alternance sur la construction de l'identité professionnelle
PREMIERE PARTIE : L'alternance, contexte singulier de la transition de l'école au travail :
. Chapitre Premier : La transition de l'école au travail : une période aux multiples changements
. Chapitre II : L'alternance : une transition de l'école au travail aménagée ?
DEUXIEME PARTIE : Changements identitaires et transition :
. Chapitre Premier : Le développement de stratégies identitaires face au changement
. Chapitre II : L'évolution des représentations de soi
. Chapitre III : Une mobilisation de l'identité sociale
TROISIEME PARTIE : Les processus de construction de l'identité professionnelle chez le jeune adulte :
. Chapitre Premier : Définitions et modèles de l'identité professionnelle
. Chapitre II : Le rôle des attitudes et représentations dans les processus de construction identitaire
. chapitre III : Les processus d'auto-évaluation et les contextes de formation et de travail
QUATRIEME PARTIE : Quels effets de l'alternance sur l'identité professionnelle ?
. Chapitre Premier : Problématique, hypothèses et méthodologie
. Chapitre II : Les influences de l'alternance identifiées
. Chapitre III : Limites des changements identitaires liés à l'alternance
. Chapitre IV : Un dispositif producteur de contradictions et de transformations identitaires. |
| Permalink : |
http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display |
ALTERNANCE ET IDENTITE PROFESSIONNELLE [texte imprimé] / Valérie COHEN-SCALI . - PUF, 2000 . - 219 p.. - ( EDUCATION ET FORMATION) . ISBN : 978-2-13-050189-3 : 130 F. | Catégories : |
ALTERNANCE
IDENTITE
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| Résumé : |
L'alternance est-elle une transition aménagée de l'école au travail ? Une voie de formation favorisant la construction de l'identité professionnelle des jeunes ? Cet ouvrage dresse un panorama des modèles théoriques et des recherches sur l'alternance, l'identité et la transition école-travail effectués dans une perspective essentiellement psychologique mais également sociologique.
Au sommaire :
INTRODUCTION : La question du rôle des formations en alternance sur la construction de l'identité professionnelle
PREMIERE PARTIE : L'alternance, contexte singulier de la transition de l'école au travail :
. Chapitre Premier : La transition de l'école au travail : une période aux multiples changements
. Chapitre II : L'alternance : une transition de l'école au travail aménagée ?
DEUXIEME PARTIE : Changements identitaires et transition :
. Chapitre Premier : Le développement de stratégies identitaires face au changement
. Chapitre II : L'évolution des représentations de soi
. Chapitre III : Une mobilisation de l'identité sociale
TROISIEME PARTIE : Les processus de construction de l'identité professionnelle chez le jeune adulte :
. Chapitre Premier : Définitions et modèles de l'identité professionnelle
. Chapitre II : Le rôle des attitudes et représentations dans les processus de construction identitaire
. chapitre III : Les processus d'auto-évaluation et les contextes de formation et de travail
QUATRIEME PARTIE : Quels effets de l'alternance sur l'identité professionnelle ?
. Chapitre Premier : Problématique, hypothèses et méthodologie
. Chapitre II : Les influences de l'alternance identifiées
. Chapitre III : Limites des changements identitaires liés à l'alternance
. Chapitre IV : Un dispositif producteur de contradictions et de transformations identitaires. |
| Permalink : |
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ALTERNANCE ET IDENTITE PROFESSIONNELLE (2000)
