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Titre : DECOUVRIR UN SENS A SA VIE AVEC LA LOGOTHERAPIE Type de document : texte imprimé Auteurs : Viktor FRANKL Editeur : LES EDITIONS DE L'HOMME Année de publication : 2006 Importance : 130 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-2133-6 Prix : 16 euros Catégories : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
PSYCHOTHERAPIERésumé : Au fil des trois années passées en camp de concentration lors de la Deuxième Guerre mondiale, Viktor Frankl a découvert, autant pour lui-même que pour les autres, que le fait d'avoir un but et un sens à sa vie l'aidait à survivre aux conditions inhumaines qui sévissaient. Cette recherche de sens a donné naissance à la logothérapie, une approche qu'il a utilisée tout au long de sa vie en captivité et, par la suite, dans sa pratique comme psychiatre.
L'auteur indique les trois voies qui permettent de donner un sens à l'existence.
La voie de l'accomplissement, c'est-à-dire la réalisation de sa mission ou la création d'une oeuvre.
La voie de l'amour, qui mène à l'établissement de liens significatifs et favorise le contact avec la nature et l'art.
Et la voie de la transcendance, qui incite l'individu à adopter une attitude positive face à la mort et aux souffrances inévitables.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display DECOUVRIR UN SENS A SA VIE AVEC LA LOGOTHERAPIE [texte imprimé] / Viktor FRANKL . - LES EDITIONS DE L'HOMME, 2006 . - 130 p.
ISBN : 978-2-7619-2133-6 : 16 euros
Catégories : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
PSYCHOTHERAPIERésumé : Au fil des trois années passées en camp de concentration lors de la Deuxième Guerre mondiale, Viktor Frankl a découvert, autant pour lui-même que pour les autres, que le fait d'avoir un but et un sens à sa vie l'aidait à survivre aux conditions inhumaines qui sévissaient. Cette recherche de sens a donné naissance à la logothérapie, une approche qu'il a utilisée tout au long de sa vie en captivité et, par la suite, dans sa pratique comme psychiatre.
L'auteur indique les trois voies qui permettent de donner un sens à l'existence.
La voie de l'accomplissement, c'est-à-dire la réalisation de sa mission ou la création d'une oeuvre.
La voie de l'amour, qui mène à l'établissement de liens significatifs et favorise le contact avec la nature et l'art.
Et la voie de la transcendance, qui incite l'individu à adopter une attitude positive face à la mort et aux souffrances inévitables.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13182 G3.2FRA ouvrage Disponible
Titre : LE DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE Type de document : texte imprimé Auteurs : Carl ROGERS (1902-1987) Editeur : DUNOD Année de publication : 1996 Collection : SCIENCES HUMAINES Importance : 286 p. Prix : 160 F. Catégories : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
PSYCHOLOGIE COMPORTEMENT
PSYCHOTHERAPIERésumé : Carl ROGERS s'intéresse particulièrement, dans cet ouvrage, aux formes de relations d'aide (thérapeutiques, pédagogiques), qui favorisent une meilleure appréciation des ressources latentes de l'individu, ainsi qu'une plus grande possibilité d'expression. Il démontre que la psychothérapie est une rencontre particulière entre le thérapeute et son patient : les facteurs opérants de la part du thérapeute sont ses dispositions profondes à l'égard de l'autre, son degré d'authenticité et de cohérence interne.
Au sommaire :
PREMIERE PARTIE : Notes personnelles
DEUXIEME PARTIE : Comment puis-je aider les autres ?
TROISIEME PARTIE : Par quel processus devient-on une personne ?
QUATRIEME PARTIE : Une philosophie de la personne
CINQUIEME PARTIE : Observation des faits, le rôle de la recherche en psychothérapie
SIXIEME PARTIE : Qu'est-ce que "vivre" implique ?
SEPTIEME PARTIE : Les sciences du comportement et la personne.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE [texte imprimé] / Carl ROGERS (1902-1987) . - DUNOD, 1996 . - 286 p.. - (SCIENCES HUMAINES) .
160 F.
Catégories : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
PSYCHOLOGIE COMPORTEMENT
PSYCHOTHERAPIERésumé : Carl ROGERS s'intéresse particulièrement, dans cet ouvrage, aux formes de relations d'aide (thérapeutiques, pédagogiques), qui favorisent une meilleure appréciation des ressources latentes de l'individu, ainsi qu'une plus grande possibilité d'expression. Il démontre que la psychothérapie est une rencontre particulière entre le thérapeute et son patient : les facteurs opérants de la part du thérapeute sont ses dispositions profondes à l'égard de l'autre, son degré d'authenticité et de cohérence interne.
Au sommaire :
PREMIERE PARTIE : Notes personnelles
DEUXIEME PARTIE : Comment puis-je aider les autres ?
TROISIEME PARTIE : Par quel processus devient-on une personne ?
QUATRIEME PARTIE : Une philosophie de la personne
CINQUIEME PARTIE : Observation des faits, le rôle de la recherche en psychothérapie
SIXIEME PARTIE : Qu'est-ce que "vivre" implique ?
SEPTIEME PARTIE : Les sciences du comportement et la personne.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 6784 H2.3ROG ouvrage Disponible
Titre : LE DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE Type de document : texte imprimé Auteurs : Carl ROGERS (1902-1987) Editeur : INTEREDITIONS Année de publication : 2005 Importance : 274 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049238-1 Catégories : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIE COMPORTEMENT
PSYCHOTHERAPIERésumé : Carl ROGERS s'intéresse particulièrement, dans cet ouvrage, aux formes de relations d'aide (thérapeutiques, pédagogiques), qui favorisent une meilleure appréciation des ressources latentes de l'individu, ainsi qu'une plus grande possibilité d'expression.
Il démontre que la psychothérapie est une rencontre particulière entre le thérapeute et son patient : les facteurs opérants de la part du thérapeute sont ses dispositions profondes à l'égard de l'autre, son degré d'authenticité et de cohérence interne.
Au sommaire :
I : Notes personnelles :
. Chapitre 1 : "Qui je suis"
II : Comment puis-je aider les autres ? :
. Chapitre 2 : Les caractéristiques des relations d'aide
. Chapitre 3 : Ce que nous savons de la psychothérapie, objectivement et subjectivement
III : Par quel processus devient-on une personne ? :
. Chapitre 4 : Sur certaines directions du processus thérapeutiques
. Chapitre 5 : La psychothérapie considérée comme un processus
IV : Une philosophie de la personne :
. Chapitre 6 : "Etre vraiment soi-même". Les buts personnels vus par un thérapeute
. Chapitre 7 : Qu'est-ce qu'une "vie pleine" ?. Le plein fonctionnement de la personne : point de vue d'un thérapeute
V : Observation des faits, le rôle de la recherche en psychothérapie :
. Chapitre 8 : Personne ou science ? Une question de philosophie
. Chapitre 9 : Le changement de la personnalité en psychothérapie
VI : Qu'est-ce que "vivre" implique ? :
. Chapitre 10 : "Enseigner et apprendre". Réflexions personnelles
. Chapitre 11 : Un apprentissage authentique en thérapie et en pédagogie
. Chapitre 12 : Conséquences pour la vie familiale d'une thérapie centrée sur le client
. Chapitre 13 : Traitement des troubles dans la communication entre personnes et entre groupes
. Chapitre 14 : Essai de formulation d'une loi générale des relations interpersonnelles
. Chapitre 15 : Vers une théorie de la créativité
VII : Les sciences du comportement et la personne :
. Chapitre 16 : Place de la personne dans le monde nouveau des sciences du comportement.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE [texte imprimé] / Carl ROGERS (1902-1987) . - INTEREDITIONS, 2005 . - 274 p.
ISBN : 978-2-10-049238-1
Catégories : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIE COMPORTEMENT
PSYCHOTHERAPIERésumé : Carl ROGERS s'intéresse particulièrement, dans cet ouvrage, aux formes de relations d'aide (thérapeutiques, pédagogiques), qui favorisent une meilleure appréciation des ressources latentes de l'individu, ainsi qu'une plus grande possibilité d'expression.
Il démontre que la psychothérapie est une rencontre particulière entre le thérapeute et son patient : les facteurs opérants de la part du thérapeute sont ses dispositions profondes à l'égard de l'autre, son degré d'authenticité et de cohérence interne.
Au sommaire :
I : Notes personnelles :
. Chapitre 1 : "Qui je suis"
II : Comment puis-je aider les autres ? :
. Chapitre 2 : Les caractéristiques des relations d'aide
. Chapitre 3 : Ce que nous savons de la psychothérapie, objectivement et subjectivement
III : Par quel processus devient-on une personne ? :
. Chapitre 4 : Sur certaines directions du processus thérapeutiques
. Chapitre 5 : La psychothérapie considérée comme un processus
IV : Une philosophie de la personne :
. Chapitre 6 : "Etre vraiment soi-même". Les buts personnels vus par un thérapeute
. Chapitre 7 : Qu'est-ce qu'une "vie pleine" ?. Le plein fonctionnement de la personne : point de vue d'un thérapeute
V : Observation des faits, le rôle de la recherche en psychothérapie :
. Chapitre 8 : Personne ou science ? Une question de philosophie
. Chapitre 9 : Le changement de la personnalité en psychothérapie
VI : Qu'est-ce que "vivre" implique ? :
. Chapitre 10 : "Enseigner et apprendre". Réflexions personnelles
. Chapitre 11 : Un apprentissage authentique en thérapie et en pédagogie
. Chapitre 12 : Conséquences pour la vie familiale d'une thérapie centrée sur le client
. Chapitre 13 : Traitement des troubles dans la communication entre personnes et entre groupes
. Chapitre 14 : Essai de formulation d'une loi générale des relations interpersonnelles
. Chapitre 15 : Vers une théorie de la créativité
VII : Les sciences du comportement et la personne :
. Chapitre 16 : Place de la personne dans le monde nouveau des sciences du comportement.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 11904 H2.3ROG ouvrage Disponible
Titre : DICTIONNAIRE DE PSYCHOLOGIE Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland DORON ; Françoise PAROT ; LE MOAL Michel ; Didier ANZIEU ; Jean-Paul BRONCKART ; Claude LEVY-LEBOYER ; Gabriel MOSER ; Marc RICHELLE ; Daniel WIDLOCHER Editeur : PUF Année de publication : 2007 Importance : 756 p. Prix : 22 euros Catégories : PSYCHANALYSE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
PSYCHOLOGIE COMPORTEMENT
PSYCHOLOGIE EDUCATION
PSYCHOSOCIOLOGIE
PSYCHOTHERAPIERésumé : Ce dictionnaire notionnel fournit des définitions concises sur les notions, concepts et idées essentiels de la psychologie. Il s'ouvre également aux disciplines voisines.
Il a été publié sous la direction de Roland DORON, professeur émérite à l'Université Paris V, et Françoise PAROT, maître de conférences à l'Université Paris V.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display DICTIONNAIRE DE PSYCHOLOGIE [texte imprimé] / Roland DORON ; Françoise PAROT ; LE MOAL Michel ; Didier ANZIEU ; Jean-Paul BRONCKART ; Claude LEVY-LEBOYER ; Gabriel MOSER ; Marc RICHELLE ; Daniel WIDLOCHER . - PUF, 2007 . - 756 p.
22 euros
Catégories : PSYCHANALYSE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
PSYCHOLOGIE COMPORTEMENT
PSYCHOLOGIE EDUCATION
PSYCHOSOCIOLOGIE
PSYCHOTHERAPIERésumé : Ce dictionnaire notionnel fournit des définitions concises sur les notions, concepts et idées essentiels de la psychologie. Il s'ouvre également aux disciplines voisines.
Il a été publié sous la direction de Roland DORON, professeur émérite à l'Université Paris V, et Françoise PAROT, maître de conférences à l'Université Paris V.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 12329 Dictionnaires - Répertoires ouvrage Disponible
Titre : LA FACE CACHEE DES EMOTIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie BERTHOZ ; Silvia KRAUTH-GRUBER Editeur : EDITIONS LE POMMIER Année de publication : 2011 Importance : 189 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0530-8 Prix : 9,90 euros Catégories : CERVEAU
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
EMOTION
PSYCHOTHERAPIERésumé : Colère, joie, tristesse... les émotions nous sont familières. Pourtant, dès que l'on cherche à répondre à des questions aussi simples que «comment naissent-elles ?», «pourquoi ?», «ont-elles un rôle spécifique ?», «peut-on les réguler ?», elles se révèlent étonnamment complexes.
Les avancées technologiques récentes de la neuro-imagerie ont été très profitables à l'étude du «cerveau émotionnel». Elles ont en particulier permis d'observer les structures du cerveau impliquées dans la peur, la joie ou le contrôle de nos émotions. Elles ouvrent des perspectives sur les possibilités de régulation et de canalisation de nos activités cérébrales. Assisterait-on à la naissance de nouvelles thérapies ? Mais ne doit-on pas craindre aussi des manipulations ?
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
PARTIE I : La psychologie des émotions :
1. Qu'est-ce qu'une émotion ?
2. Comment les émotions naissent-elles ?
3. Pourquoi avons-nous des émotions ?
4. Comment classer les émotions ?
5. Pourquoi et comment régulons-nous nos émotions ?
PARTIE II : Le cerveau émotionnel :
6. Du cerveau lésé au cerveau normal
7. Regarder le cerveau en fonctionnement
8. Les bases cérébrales des émotions primaires
9. Le cerveau social
10. Pourquoi sommes-nous inégaux face aux émotions ?
11. Le rééquilibrage.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LA FACE CACHEE DES EMOTIONS [texte imprimé] / Sylvie BERTHOZ ; Silvia KRAUTH-GRUBER . - EDITIONS LE POMMIER, 2011 . - 189 p.
ISBN : 978-2-7465-0530-8 : 9,90 euros
Catégories : CERVEAU
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
EMOTION
PSYCHOTHERAPIERésumé : Colère, joie, tristesse... les émotions nous sont familières. Pourtant, dès que l'on cherche à répondre à des questions aussi simples que «comment naissent-elles ?», «pourquoi ?», «ont-elles un rôle spécifique ?», «peut-on les réguler ?», elles se révèlent étonnamment complexes.
Les avancées technologiques récentes de la neuro-imagerie ont été très profitables à l'étude du «cerveau émotionnel». Elles ont en particulier permis d'observer les structures du cerveau impliquées dans la peur, la joie ou le contrôle de nos émotions. Elles ouvrent des perspectives sur les possibilités de régulation et de canalisation de nos activités cérébrales. Assisterait-on à la naissance de nouvelles thérapies ? Mais ne doit-on pas craindre aussi des manipulations ?
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
PARTIE I : La psychologie des émotions :
1. Qu'est-ce qu'une émotion ?
2. Comment les émotions naissent-elles ?
3. Pourquoi avons-nous des émotions ?
4. Comment classer les émotions ?
5. Pourquoi et comment régulons-nous nos émotions ?
PARTIE II : Le cerveau émotionnel :
6. Du cerveau lésé au cerveau normal
7. Regarder le cerveau en fonctionnement
8. Les bases cérébrales des émotions primaires
9. Le cerveau social
10. Pourquoi sommes-nous inégaux face aux émotions ?
11. Le rééquilibrage.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13163 G3.2BER ouvrage Disponible GRAND DICTIONNAIRE DE LA PSYCHOLOGIE (1993)
PermalinkHISTOIRES DE VIE ET ORIENTATION in L'ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE, N° 3 (SEPTEMBRE 1995)
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