| Titre : |
ORGANISER LE SUIVI DE LA FORMATION : METHODES ET OUTILS |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marc DENNERY |
| Editeur : |
ESF |
| Année de publication : |
2000 |
| Importance : |
213 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7101-1229-7 |
| Prix : |
21,19 euros |
| Catégories : |
ACCOMPAGNEMENT
COACHING
EFFET FORMATION
INGENIERIE FORMATION
SUIVI FORMATION
TUTEUR
|
| Résumé : |
Le suivi de la formation peut être définit comme l'ensemble des démarches entreprises à l'issue de la formation dans le but d'améliorer son efficacité.
Cet ouvrage présente 14 outils ou dispositifs de suivi de formation, ainsi qu'une méthode pour l'élaboration, la mise en oeuvre et l'évaluation des démarches de suivi de formation.
Au sommaire :
PARTIE "CONNAISSANCE DU PROBLEME" :
- Exposé 1 : Le suivi de la formation : enjeux, principes et mise en oeuvre :
.... Les enjeux du suivi de la formation
.... Trois principes clés pour réussir
.... Cinq étapes pour la mise en oeuvre
- Exposé 2 : Comment capitaliser les connaissances après la formation ? :
.... Les stratégies de capitalisation des connaissances
.... Un outil de structuration des connaissances : le QSC
.... Les documents pédagogiques comme outils d'entretien des connaissances
.... Les techniques d'enrichissement des connaissances
- Exposé 3 : Comment appliquer les connaissances acquises à la suite d'une formation ? :
.... Des connaissances acquises aux compétences mises en oeuvre
.... L'accompagnement par le responsable hiérarchique
.... L'accompagnement par le formateur externe
.... L'accompagnement par l'expert : le tutorat
.... Le parrainage
- Exposé 4 : Comment généraliser les connaissances à l'issue d'une formation ? :
.... Démultiplier la formation
.... Formaliser les savoirs acquis
.... Elaborer et mettre en oeuvre un plan de progrès collectif
2ème PARTIE : METTRE EN PRATIQUE :
- Exercice 1 : Evaluez la qualité du suivi de vos formations
- Exercice 2 : Préparez un plan de suivi de formation
- Exercice 3 : Elaborez un test de mémorisation
- Exercice 4 : Découvrez les critères d'évaluation des documents pédagogiques
- Exercice 5 : Evaluez la qualité de vos documents pédagogiques
- Exercice 6 : quel style de coach êtes-vous ?
- Exercice 7 : Définissez des objectifs d'application motivants
- Exercice 8 : Entraînez-vous à mener des entretiens de définition d'objectifs d'application (EDOA)
- Exercice 9 : Entraînez-vous à mener des entretiens de revue d'objectifs d'application (EROA)
- Exercice 10 : Définissez un plan de généralisation des connaissances pour une formation de votre choix
- Exercice 11 : Imaginez une démarche de suivi pour une formation lourde
3ème PARTIE : ANNEXES. |
| Permalink : |
http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display |
ORGANISER LE SUIVI DE LA FORMATION : METHODES ET OUTILS [texte imprimé] / Marc DENNERY . - ESF, 2000 . - 213 p. ISBN : 978-2-7101-1229-7 : 21,19 euros | Catégories : |
ACCOMPAGNEMENT
COACHING
EFFET FORMATION
INGENIERIE FORMATION
SUIVI FORMATION
TUTEUR
|
| Résumé : |
Le suivi de la formation peut être définit comme l'ensemble des démarches entreprises à l'issue de la formation dans le but d'améliorer son efficacité.
Cet ouvrage présente 14 outils ou dispositifs de suivi de formation, ainsi qu'une méthode pour l'élaboration, la mise en oeuvre et l'évaluation des démarches de suivi de formation.
Au sommaire :
PARTIE "CONNAISSANCE DU PROBLEME" :
- Exposé 1 : Le suivi de la formation : enjeux, principes et mise en oeuvre :
.... Les enjeux du suivi de la formation
.... Trois principes clés pour réussir
.... Cinq étapes pour la mise en oeuvre
- Exposé 2 : Comment capitaliser les connaissances après la formation ? :
.... Les stratégies de capitalisation des connaissances
.... Un outil de structuration des connaissances : le QSC
.... Les documents pédagogiques comme outils d'entretien des connaissances
.... Les techniques d'enrichissement des connaissances
- Exposé 3 : Comment appliquer les connaissances acquises à la suite d'une formation ? :
.... Des connaissances acquises aux compétences mises en oeuvre
.... L'accompagnement par le responsable hiérarchique
.... L'accompagnement par le formateur externe
.... L'accompagnement par l'expert : le tutorat
.... Le parrainage
- Exposé 4 : Comment généraliser les connaissances à l'issue d'une formation ? :
.... Démultiplier la formation
.... Formaliser les savoirs acquis
.... Elaborer et mettre en oeuvre un plan de progrès collectif
2ème PARTIE : METTRE EN PRATIQUE :
- Exercice 1 : Evaluez la qualité du suivi de vos formations
- Exercice 2 : Préparez un plan de suivi de formation
- Exercice 3 : Elaborez un test de mémorisation
- Exercice 4 : Découvrez les critères d'évaluation des documents pédagogiques
- Exercice 5 : Evaluez la qualité de vos documents pédagogiques
- Exercice 6 : quel style de coach êtes-vous ?
- Exercice 7 : Définissez des objectifs d'application motivants
- Exercice 8 : Entraînez-vous à mener des entretiens de définition d'objectifs d'application (EDOA)
- Exercice 9 : Entraînez-vous à mener des entretiens de revue d'objectifs d'application (EROA)
- Exercice 10 : Définissez un plan de généralisation des connaissances pour une formation de votre choix
- Exercice 11 : Imaginez une démarche de suivi pour une formation lourde
3ème PARTIE : ANNEXES. |
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