Détail de l'éditeur
CAFOC CRETEIL |
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Titre : ALPHABETISATION A VISEE PROFESSIONNELLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie KUJACIC ; Michelle MARCOUREL Editeur : CAFOC CRETEIL Année de publication : 1996 Importance : 82 feuilles Prix : 90 F. Catégories : APPRENTISSAGE ECRITURE
APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
INSERTION PROFESSIONNELLE
OUTIL PEDAGOGIQUE
RAISONNEMENT
RAISONNEMENT ESPACE
RESSOURCES ALPHABETISATION
RESSOURCES DRERésumé : Cet outil propose une démarche visant à faciliter l'accès à l'emploi à un public en phase d'alphabétisation. L'accent est mis sur l'acquisition d'une autonomie pour la recherche immédiate d'un emploi, et non sur l'alphabétisation en tant que telle.
Les 3 phases proposées sont transférables à d'autres publics : FLE débutants, lutte contre l'illettrisme par exemple.
. PHASE 1 "Acquisition de connaissances et appropriation d'outils permettant une démarche plus autonome vers la recherche d'emploi". Cette phase a un objectif ciblé : dynamiser vers l'emploi. Elle nécessite de définir clairement l'objectif au début de formation, d'obtenir du stagiaire son assentiment sur la démarche, et de rappeler à chaque séance l'utilité du travail entrepris pour son insertion professionnelle.
Contenus : travail sur l'identité, ordre alphabétique, expression orale et communication, mobilité, travail sur le CV, lecture des énoncés, rédaction du courrier, mathématiques.
. PHASE 2 "Mise à profit des acquis pour une recherche non assistée (dynamisation)". Cette deuxième phase concerne la démarche vers l'emploi et la gestion des recherches d'emploi.
. PHASE 3 "Prospection et gestion des contacts". Cette phase correspond à une phase de prospection intensive et de mise en pratique des acquis.Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display ALPHABETISATION A VISEE PROFESSIONNELLE [texte imprimé] / Annie KUJACIC ; Michelle MARCOUREL . - CAFOC CRETEIL, 1996 . - 82 feuilles.
90 F.
Catégories : APPRENTISSAGE ECRITURE
APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL
INSERTION PROFESSIONNELLE
OUTIL PEDAGOGIQUE
RAISONNEMENT
RAISONNEMENT ESPACE
RESSOURCES ALPHABETISATION
RESSOURCES DRERésumé : Cet outil propose une démarche visant à faciliter l'accès à l'emploi à un public en phase d'alphabétisation. L'accent est mis sur l'acquisition d'une autonomie pour la recherche immédiate d'un emploi, et non sur l'alphabétisation en tant que telle.
Les 3 phases proposées sont transférables à d'autres publics : FLE débutants, lutte contre l'illettrisme par exemple.
. PHASE 1 "Acquisition de connaissances et appropriation d'outils permettant une démarche plus autonome vers la recherche d'emploi". Cette phase a un objectif ciblé : dynamiser vers l'emploi. Elle nécessite de définir clairement l'objectif au début de formation, d'obtenir du stagiaire son assentiment sur la démarche, et de rappeler à chaque séance l'utilité du travail entrepris pour son insertion professionnelle.
Contenus : travail sur l'identité, ordre alphabétique, expression orale et communication, mobilité, travail sur le CV, lecture des énoncés, rédaction du courrier, mathématiques.
. PHASE 2 "Mise à profit des acquis pour une recherche non assistée (dynamisation)". Cette deuxième phase concerne la démarche vers l'emploi et la gestion des recherches d'emploi.
. PHASE 3 "Prospection et gestion des contacts". Cette phase correspond à une phase de prospection intensive et de mise en pratique des acquis.Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 5848 ILL4KUJ ouvrage Sorti jusqu'au 28/06/2024
Titre : APPRENTISSAGE PAR LE QUESTIONNEMENT : OUTIL DU FORMATEUR Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian AUDOYNAUD Editeur : CAFOC CRETEIL Année de publication : 1994 Importance : 68 p. Prix : 50 F. Catégories : BIOLOGIE
FRANCAIS
MATHEMATIQUES
OUTIL PEDAGOGIQUE
PHYSIQUE
SCIENCESRésumé : L'objectif pédagogique de cet outil est de donner au formateur de nouveaux moyens pour aider les stagiaires à comprendre le monde qui les entoure par le biais de questions simples et progressives sans passer par la vulgarisation scientifique, et d'aborder la transmission du savoir par le biais des questions.
10 questionnaires d'apprentissage de biologie, français, mathématiques et physique - 3 questionnaires d'évaluation de physique et biologie.Niveau : VI/V Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display APPRENTISSAGE PAR LE QUESTIONNEMENT : OUTIL DU FORMATEUR [texte imprimé] / Christian AUDOYNAUD . - CAFOC CRETEIL, 1994 . - 68 p.
50 F.
Catégories : BIOLOGIE
FRANCAIS
MATHEMATIQUES
OUTIL PEDAGOGIQUE
PHYSIQUE
SCIENCESRésumé : L'objectif pédagogique de cet outil est de donner au formateur de nouveaux moyens pour aider les stagiaires à comprendre le monde qui les entoure par le biais de questions simples et progressives sans passer par la vulgarisation scientifique, et d'aborder la transmission du savoir par le biais des questions.
10 questionnaires d'apprentissage de biologie, français, mathématiques et physique - 3 questionnaires d'évaluation de physique et biologie.Niveau : VI/V Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 5846 FRA9AUD ouvrage Disponible
Titre : CEDEROM ENGLISH + : APPROCHE FONCTIONNELLE EN AUTONOMIE Type de document : texte imprimé Auteurs : LE ROUX Françoise ; Corinne SCHIMMER Editeur : CAFOC CRETEIL Année de publication : 2000 Catégories : ANGLAIS
AUTONOMIE
OUTIL MULTIMEDIA
OUTIL PEDAGOGIQUEPermalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display CEDEROM ENGLISH + : APPROCHE FONCTIONNELLE EN AUTONOMIE [texte imprimé] / LE ROUX Françoise ; Corinne SCHIMMER . - CAFOC CRETEIL, 2000.
Catégories : ANGLAIS
AUTONOMIE
OUTIL MULTIMEDIA
OUTIL PEDAGOGIQUEPermalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 9435 Outils pédagogiques ANGLAIS ouvrage Disponible
Titre : DECOUVRONS L'ENTREPRISE Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie SIGAROUDI Editeur : CAFOC CRETEIL Année de publication : 1996 Prix : 100 F. Catégories : ENTREPRISE
OUTIL AUTOFORMATION
OUTIL PEDAGOGIQUE
VIE SOCIALE ET PROFESSIONNELLERésumé : Objectif pédagogique : Connaître l'entreprise grâce à un apprentissage en autoformation. Contenu : La notion de besoins, de biens et de services - Se repérer dans l'environnement de l'entreprise - Les différents types d'entreprises - L'organisation dans l'entreprise. Niveau : VI/V Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display DECOUVRONS L'ENTREPRISE [texte imprimé] / Sylvie SIGAROUDI . - CAFOC CRETEIL, 1996.
100 F.
Catégories : ENTREPRISE
OUTIL AUTOFORMATION
OUTIL PEDAGOGIQUE
VIE SOCIALE ET PROFESSIONNELLERésumé : Objectif pédagogique : Connaître l'entreprise grâce à un apprentissage en autoformation. Contenu : La notion de besoins, de biens et de services - Se repérer dans l'environnement de l'entreprise - Les différents types d'entreprises - L'organisation dans l'entreprise. Niveau : VI/V Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 5849 VSP4SIG ouvrage Disponible
Titre : LES FICHES-EMPLOI OU DES EMPLOIS ACCESSIBLES SANS DIPLOME Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno PLANCHE Editeur : CAFOC CRETEIL Année de publication : 1994 Importance : 119 p. Prix : 500 F. Catégories : BAS NIVEAU QUALIFICATION
INSERTION PROFESSIONNELLE
METIER
REFERENTIELRésumé : Fiches d'emplois accessibles sans diplôme dont l'objectif est de donner une information minimale sur des aspects peu développés de ces emplois. Elles permettent une ouverture vers des emplois méconnus dont l'accès n'est pas conditionné par l'obtention du diplôme. Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LES FICHES-EMPLOI OU DES EMPLOIS ACCESSIBLES SANS DIPLOME [texte imprimé] / Bruno PLANCHE . - CAFOC CRETEIL, 1994 . - 119 p.
500 F.
Catégories : BAS NIVEAU QUALIFICATION
INSERTION PROFESSIONNELLE
METIER
REFERENTIELRésumé : Fiches d'emplois accessibles sans diplôme dont l'objectif est de donner une information minimale sur des aspects peu développés de ces emplois. Elles permettent une ouverture vers des emplois méconnus dont l'accès n'est pas conditionné par l'obtention du diplôme. Niveau : VI Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 3938 AVEC2 ouvrage Disponible PermalinkPermalinkPOUR UN POSITIONNEMENT A VISEE DIAGNOSTIQUE : REPERES ET PISTES METHODOLOGIQUES : OUTIL DU FORMATEUR / Claire LARTIGUET (1994)
PermalinkREPERTOIRE DES COMPETENCES POUR L'AUTONOMIE DANS LA VIE QUOTIDIENNE : OUTIL POUR FORMATEURS DE PUBLICS BAS NIVEAUX / Florence LAVILLE (1992)
PermalinkAU SEUIL DU NIVEAU V : REPERTOIRE DES CAPACITES NECESSAIRES A L'ENTREE EN FORMATION DU NIVEAU V / J.L. GARRIDO (1990)
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