| Titre : |
ENSEIGNANT ET / OU FORMATEUR |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Agnès BRAUN |
| Editeur : |
EDITIONS D'ORGANISATION |
| Année de publication : |
1989 |
| Collection : |
LES GUIDES DU METIER D'ENSEIGNANT |
| Importance : |
151 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7081-0972-3 |
| Catégories : |
ENSEIGNANT
FORMATEUR
METIER FORMATION
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| Résumé : |
Au sommaire :
INTRODUCTION : Le clivage "Enseignement-Formation"
CHAPITRE 1 : Démarche et méthodologie
CHAPITRE 2 : Jalons historiques :
- Le vocabulaire
- L'histoire récente de la conception de la "formation"
- Les transformations du concept de "formation"
CHAPITRE 3 : Etre enseignant
CHAPITRE 4 : Etre formateur
CHAPITRE 5 : Interférences entre les fonctions d'enseignement et de formation
CHAPITRE 6 : Les représentations du savoir exprimées par les "enseignants-formateurs"
CHAPITRE 7 : Comment les "enseignants-formateurs" se représentent-ils leur public ?
CHAPITRE 8 : Enseignement / Formation. |
| Permalink : |
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ENSEIGNANT ET / OU FORMATEUR (1989)
