Détail de l'auteur
Auteur Robert GALISSON |
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Titre : D'AUTRES VOIES POUR LA DIDACTIQUE DES LANGUES ETRANGERES Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert GALISSON ; Claudine DANNEQUIN ; Jean MOUCHON ; Alain COIANIZ ; Arnaud PELFRENE ; Gérard VIGNER ; Mariagrazia MARGARITO Editeur : HATIER Année de publication : 1982 Autre Editeur : DIDIER Collection : LANGUES ET APPRENTISSAGE DES LANGUES Importance : 159 p. Prix : 62 F. Catégories : DIDACTIQUE
LANGUERésumé : Robert GALISSON et les spécialistes qu'il a réunis pour la confection de ce volume entendent sortir des sentiers battus de la didactique établie. Explorer des voies vraiment nouvelles, c'est peut-être d'abord montrer que la novation ne réside pas toujours là où d'aucuns disent l'avoir découverte et que la pédagogie générale reste riche de propositions qui gagneraient à être mieux connues. C'est aussi souligner que des voies à élargir et à découvrir existent : du côté de l'informatique et des langages documentaires, mais aussi, entre autres, dans l'étude de la gestualité, des comportements langagiers, de l'acquisition de la langue maternelle. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display D'AUTRES VOIES POUR LA DIDACTIQUE DES LANGUES ETRANGERES [texte imprimé] / Robert GALISSON ; Claudine DANNEQUIN ; Jean MOUCHON ; Alain COIANIZ ; Arnaud PELFRENE ; Gérard VIGNER ; Mariagrazia MARGARITO . - HATIER : DIDIER, 1982 . - 159 p.. - (LANGUES ET APPRENTISSAGE DES LANGUES) .
62 F.
Catégories : DIDACTIQUE
LANGUERésumé : Robert GALISSON et les spécialistes qu'il a réunis pour la confection de ce volume entendent sortir des sentiers battus de la didactique établie. Explorer des voies vraiment nouvelles, c'est peut-être d'abord montrer que la novation ne réside pas toujours là où d'aucuns disent l'avoir découverte et que la pédagogie générale reste riche de propositions qui gagneraient à être mieux connues. C'est aussi souligner que des voies à élargir et à découvrir existent : du côté de l'informatique et des langages documentaires, mais aussi, entre autres, dans l'étude de la gestualité, des comportements langagiers, de l'acquisition de la langue maternelle. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 9068 K12.3GAL ouvrage Disponible
Titre : LA FORMATION EN QUESTIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert GALISSON ; Christian PUREN Editeur : CLE INTERNATIONAL Année de publication : 1999 Collection : DIDACTIQUE DES LANGUES ETRANGERES Importance : 127 p. Catégories : ANALYSE PRATIQUES
CULTURE
DIDACTIQUE
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
LANGUERésumé : Travail de réflexion à partir des questions suivantes : Que faire des questions que l'on se pose dans sa pratique d'enseignant ? Comment théoriser sa pratique ? Que veut dire "former en didactique des langues" ? Quel avenir envisager pour la didactique du français langue étrangère ? Quelle(s) disciplines choisir pour l'éducation aux langues-cultures ?... Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LA FORMATION EN QUESTIONS [texte imprimé] / Robert GALISSON ; Christian PUREN . - CLE INTERNATIONAL, 1999 . - 127 p.. - (DIDACTIQUE DES LANGUES ETRANGERES) .
Catégories : ANALYSE PRATIQUES
CULTURE
DIDACTIQUE
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
LANGUERésumé : Travail de réflexion à partir des questions suivantes : Que faire des questions que l'on se pose dans sa pratique d'enseignant ? Comment théoriser sa pratique ? Que veut dire "former en didactique des langues" ? Quel avenir envisager pour la didactique du français langue étrangère ? Quelle(s) disciplines choisir pour l'éducation aux langues-cultures ?... Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 7763 K12.3GAL ouvrage Disponible