FRANKENSTEIN PEDAGOGUE [texte imprimé] / Philippe MEIRIEU . - ESF, 1996 . - 127 p.. - (PRATIQUES ET ENJEUX PEDAGOGIQUES) .
15 euros

Catégories :	COURANT PEDAGOGIQUE
Résumé :	C'est à partir de l'histoire de Frankenstein et de sa créature que Philippe MEIRIEU interroge cette représentation de l'éducation comme projet de toute maîtrise de l'autre, de contrôle total de son destin. Il montre qu'une telle perspective conduit tout droit à l'échec et à la mort, et affirme que le pédagogue doit renoncer au dessein de "fabriquer l'autre" pour s'attacher aux conditions qui lui permettent de "se faire oeuvre de lui-même".
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