COMMENT LES ENFANTS APPRENNENT L'ORTHOGRAPHE : DIAGNOSTIC ET PROPOSITIONS PEDAGOGIQUES [texte imprimé] / Béatrice POTHIER . - RETZ, 1996 . - 200 p.. - (PEDAGOGIE) .
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Catégories :	DIDACTIQUE FRANCAIS METHODE PEDAGOGIQUE ORTHOGRAPHE
Résumé :	Manuel permettant de comprendre l'origine des erreurs d'orthographe et donnant des clés pour réintroduire le plaisir dans l'enseignement de l'orthographe.
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