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Auteur François GUERIN |
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COMPRENDRE LE TRAVAIL : DEUXIEME PARTIE : DOSSIER / François DANIELLOU in EDUCATION PERMANENTE, N° 117 (1994)
[article]
Titre : COMPRENDRE LE TRAVAIL : DEUXIEME PARTIE : DOSSIER Auteurs : François DANIELLOU ; François GUERIN ; Michel ANGER ; Fabrice BOURGEOIS ; Sylvie CUKIERMAN ; Sophie SAVEREUX ; Jacques DURAFFOURG ; Jean-Marie FRANCESCON ; Alain MARTIN ; Bernard PELEGRIN ; Christine REVUZ ; Serge VOLKOFF ; Damien CRU ; Franck MARTINI ; Pascale MOLINIER ; Monique WACH Année de publication : 1994 Article en page(s) : pp. 7-124 Catégories : TRAVAIL Résumé : Au sommaire de ce dossier :
- Que peut-on prévoir du travail futur ?
- Se former par et dans la conduite de projet
- "Qu'est-ce que vous faites ?" "Nous remettons des hommes debout"
- Ecouter les chômeurs pour comprendre le rapport au travail ?
- Vieillir, changer, travailler
- "Aucun risque !" : travail, représentation du risque et prévention
- Modèles cognitifs de l'encadrement et enjeux subjectifs des travailleurs
- La formation continue au risque de penser
- Les représentations du travail : une enquête auprès des jeunes en lycée professionnel.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display
in EDUCATION PERMANENTE > N° 117 (1994) . - pp. 7-124[article] COMPRENDRE LE TRAVAIL : DEUXIEME PARTIE : DOSSIER [] / François DANIELLOU ; François GUERIN ; Michel ANGER ; Fabrice BOURGEOIS ; Sylvie CUKIERMAN ; Sophie SAVEREUX ; Jacques DURAFFOURG ; Jean-Marie FRANCESCON ; Alain MARTIN ; Bernard PELEGRIN ; Christine REVUZ ; Serge VOLKOFF ; Damien CRU ; Franck MARTINI ; Pascale MOLINIER ; Monique WACH . - 1994 . - pp. 7-124.
in EDUCATION PERMANENTE > N° 117 (1994) . - pp. 7-124
Catégories : TRAVAIL Résumé : Au sommaire de ce dossier :
- Que peut-on prévoir du travail futur ?
- Se former par et dans la conduite de projet
- "Qu'est-ce que vous faites ?" "Nous remettons des hommes debout"
- Ecouter les chômeurs pour comprendre le rapport au travail ?
- Vieillir, changer, travailler
- "Aucun risque !" : travail, représentation du risque et prévention
- Modèles cognitifs de l'encadrement et enjeux subjectifs des travailleurs
- La formation continue au risque de penser
- Les représentations du travail : une enquête auprès des jeunes en lycée professionnel.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display COMPRENDRE LE TRAVAIL POUR LE TRANSFORMER : LA PRATIQUE DE L'ERGONOMIE / François GUERIN (2007)
Titre : COMPRENDRE LE TRAVAIL POUR LE TRANSFORMER : LA PRATIQUE DE L'ERGONOMIE Type de document : texte imprimé Auteurs : François GUERIN ; Antoine LAVILLE ; François DANIELLOU ; Jacques DURAFFOURG ; Alain KERGUELEN Editeur : ANACT Année de publication : 2007 Importance : 318 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913488-49-6 Prix : 30 euros Catégories : ANALYSE TRAVAIL
CONSULTANT
ERGONOMIERésumé : Cinq chercheurs et praticiens se rassemblent pour nous donner une présentation originale de l'ergonomie. Ils nous font découvrir l'une des méthodes centrales dans leur pratique de l'ergonomie : l'analyse de l'activité de travail. Mais avant de nous entraîner sur le terrain des connaissances fondamentales et des outils d'analyse de l'activité, les auteurs nous font partager quelques unes des bases théoriques de leur pratique.
On est loin d'une conception de l'ergonomie applicatrice de connaissances issues de la physiologie ou de la psychologie du travail : un point de vue sur le fonctionnement de l'entreprise, au travers de l'activité de travail des opérateurs, voilà l'originalité du projet et de ladémarche proposés.
Ce point de vue permet de positionner très clairement l'ergonome du côté de la connaissance et de la compréhension de la manière dont le travail est réalisé. Il permet l'émergence de nouveaux rapports avec ceux qui définissent le cadre et les conditions de réalisation du travail et ceux qui en évaluent les résultats en donnant une place centrale aux opérateurs.
[Résumé de l'éditeur]
Préface de Henri ROUILLEAULT.
Au sommaire :
1. Intervention ergonomique et analyse du travail
2. Travail, tâche, activité
3. Des bases pour une pratique
4. Résultats et conséquences de l'activité
5. La diversité des interventions ergonomiques
6. La construction de l'intervention
7. Connaissance du fonctionnement de l'entreprise
8. Approche de la situation de travail
9. Le pré-diagnostic et la planification des observations
10. Les modalités pratiques de l'observation
11. Les verbalisations
12. Le diagnostic et la transformation.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display COMPRENDRE LE TRAVAIL POUR LE TRANSFORMER : LA PRATIQUE DE L'ERGONOMIE [texte imprimé] / François GUERIN ; Antoine LAVILLE ; François DANIELLOU ; Jacques DURAFFOURG ; Alain KERGUELEN . - ANACT, 2007 . - 318 p.
ISBN : 978-2-913488-49-6 : 30 euros
Catégories : ANALYSE TRAVAIL
CONSULTANT
ERGONOMIERésumé : Cinq chercheurs et praticiens se rassemblent pour nous donner une présentation originale de l'ergonomie. Ils nous font découvrir l'une des méthodes centrales dans leur pratique de l'ergonomie : l'analyse de l'activité de travail. Mais avant de nous entraîner sur le terrain des connaissances fondamentales et des outils d'analyse de l'activité, les auteurs nous font partager quelques unes des bases théoriques de leur pratique.
On est loin d'une conception de l'ergonomie applicatrice de connaissances issues de la physiologie ou de la psychologie du travail : un point de vue sur le fonctionnement de l'entreprise, au travers de l'activité de travail des opérateurs, voilà l'originalité du projet et de ladémarche proposés.
Ce point de vue permet de positionner très clairement l'ergonome du côté de la connaissance et de la compréhension de la manière dont le travail est réalisé. Il permet l'émergence de nouveaux rapports avec ceux qui définissent le cadre et les conditions de réalisation du travail et ceux qui en évaluent les résultats en donnant une place centrale aux opérateurs.
[Résumé de l'éditeur]
Préface de Henri ROUILLEAULT.
Au sommaire :
1. Intervention ergonomique et analyse du travail
2. Travail, tâche, activité
3. Des bases pour une pratique
4. Résultats et conséquences de l'activité
5. La diversité des interventions ergonomiques
6. La construction de l'intervention
7. Connaissance du fonctionnement de l'entreprise
8. Approche de la situation de travail
9. Le pré-diagnostic et la planification des observations
10. Les modalités pratiques de l'observation
11. Les verbalisations
12. Le diagnostic et la transformation.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 12679 B3.4GUE ouvrage Disponible