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Auteur Claude PUJADE-RENAUD |
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Titre : LE CORPS DE L'ELEVE DANS LA CLASSE Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude PUJADE-RENAUD Editeur : L'HARMATTAN Année de publication : 2005 Importance : 164 p. Prix : 17 euros Catégories : COMMUNICATION NON VERBALE
EXPRESSION CORPORELLE
RELATION PEDAGOGIQUERésumé : Ce deuxième volume, faisant suite à celui qui est intitulé "Le corps de l'enseignant dans la classe", questionne le corps en classe à partir du point de vue des élèves, qui sont assignés à une place qui les amène à se vivre comme passifs et dépersonnalisés. Les élèves spectateurs scrutent et questionnent le corps de l'enseignant, dans un jeu où le corps révèle toutes les ambivalences de la relation pédagogique.
Au sommaire :
1- L'élève zombie
2- L'interrogation sur le professeur
3- La structuration de l'espace
4- Attitudes, gestes, déplacements
5- L'âge et le physique du professeur
6- Regards
7- La voie professorale
8- Le vêtement
9- Rapports de forces
10- Rapport au savoir
11- Amour et séduction, contact et distance.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE CORPS DE L'ELEVE DANS LA CLASSE [texte imprimé] / Claude PUJADE-RENAUD . - L'HARMATTAN, 2005 . - 164 p.
17 euros
Catégories : COMMUNICATION NON VERBALE
EXPRESSION CORPORELLE
RELATION PEDAGOGIQUERésumé : Ce deuxième volume, faisant suite à celui qui est intitulé "Le corps de l'enseignant dans la classe", questionne le corps en classe à partir du point de vue des élèves, qui sont assignés à une place qui les amène à se vivre comme passifs et dépersonnalisés. Les élèves spectateurs scrutent et questionnent le corps de l'enseignant, dans un jeu où le corps révèle toutes les ambivalences de la relation pédagogique.
Au sommaire :
1- L'élève zombie
2- L'interrogation sur le professeur
3- La structuration de l'espace
4- Attitudes, gestes, déplacements
5- L'âge et le physique du professeur
6- Regards
7- La voie professorale
8- Le vêtement
9- Rapports de forces
10- Rapport au savoir
11- Amour et séduction, contact et distance.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 10720 K11PUJ ouvrage Disponible
Titre : LE CORPS DE L'ENSEIGNANT DANS LA CLASSE Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude PUJADE-RENAUD Editeur : ESF Année de publication : 2005 Autre Editeur : L'HARMATTAN Importance : 150 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-8842-4 Prix : 15 euros Catégories : COMMUNICATION NON VERBALE
EXPRESSION CORPORELLE
RELATION PEDAGOGIQUERésumé : A partir d'entretiens, Claude PUJADE-RENAUD met en évidence la façon dont les enseignants perçoivent leur corps dans leur communication avec les élèves.
Elle analyse le rôle de l'espace, du regard, de la voix, du vêtement, de la différence de sexe, de la séduction, qui remet en cause la notion d'autorité naturelle, et qui modifie le rapport pédagogique.
Au sommaire :
1- Genèse d'une interrogation
2- Le parti-pris de la recherche
3- Le mal-être de l'enseignant
4- L'appréhension des corps des élèves
5- Corps unique et morcellement
6- L'autorité "naturelle" en question
7- La tenue vestimentaire
8- Captation, animation, séduction
9- La sexualisation du rapport pédagogique
10- Le jeu du contact et de la distance.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LE CORPS DE L'ENSEIGNANT DANS LA CLASSE [texte imprimé] / Claude PUJADE-RENAUD . - ESF : L'HARMATTAN, 2005 . - 150 p.
ISSN : 978-2-7475-8842-4 : 15 euros
Catégories : COMMUNICATION NON VERBALE
EXPRESSION CORPORELLE
RELATION PEDAGOGIQUERésumé : A partir d'entretiens, Claude PUJADE-RENAUD met en évidence la façon dont les enseignants perçoivent leur corps dans leur communication avec les élèves.
Elle analyse le rôle de l'espace, du regard, de la voix, du vêtement, de la différence de sexe, de la séduction, qui remet en cause la notion d'autorité naturelle, et qui modifie le rapport pédagogique.
Au sommaire :
1- Genèse d'une interrogation
2- Le parti-pris de la recherche
3- Le mal-être de l'enseignant
4- L'appréhension des corps des élèves
5- Corps unique et morcellement
6- L'autorité "naturelle" en question
7- La tenue vestimentaire
8- Captation, animation, séduction
9- La sexualisation du rapport pédagogique
10- Le jeu du contact et de la distance.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 10719 K11PUJ ouvrage Disponible
