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Auteur Philippe CASELLA |
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LA FORMATION PERMANENTE ENTRE TRAVAIL ET CITOYENNETE : DOSSIER / Guy BRUCY in EDUCATION PERMANENTE, N° 149 (2001)
[article]
Titre : LA FORMATION PERMANENTE ENTRE TRAVAIL ET CITOYENNETE : DOSSIER Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy BRUCY ; Philippe CASELLA ; RAAPKE ; Michel CHAUVIERE ; Jacques COMMAILLE ; Patrick GUIOL ; Annette JOBERT ; Guy JOBERT ; Staffan LARSSON ; Kjell RUBENSON ; Edgar SAUTER ; Michèle TALLARD ; Lucie TANGUY ; Noël TERROT Année de publication : 2001 Article en page(s) : 266 p. Langues : Français (fre) Catégories : EDUCATION PERMANENTE
FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE
HISTOIRE FORMATION
PROMOTION SOCIALERésumé : Au sommaire de ce dossier :
- Un mouvement social pour la formation permanente en France (1945-1970)
- La production des lois sur la formation permanente comme exemple de construction de la représentation du politique
- La promotion sociale comme mode d'intervention publique
- La politique sociale du gaullisme
- Les syndicats entre éducation de soi et formation permanente
- Les débats sur la qualification dans les négocations collectives (1950-1970)
- L'inscription de l'éducation permanente en France dans les universités : du militantisme individuel à l'engagement institutionnel
- Idéologies et pratiques des premières générations de formateurs d'adultes
- Action catholique, promotion collective et éducation permanente
- L'éducation des adultes en Allemagne depuis 1945 : héritages et innovations
- La formation professionnelle continue en Allemagne depuis 1970 : la coopération des partenaires sociaux et de l'Etat
- L'éducation des adultes en Suède de 1967 à 2001 : de l'éducation permanente à l'apprentissage tout au long de la vie
- Les cercles d'études et la démocratie en Suède.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display
in EDUCATION PERMANENTE > N° 149 (2001) . - 266 p.[article] LA FORMATION PERMANENTE ENTRE TRAVAIL ET CITOYENNETE : DOSSIER [texte imprimé] / Guy BRUCY ; Philippe CASELLA ; RAAPKE ; Michel CHAUVIERE ; Jacques COMMAILLE ; Patrick GUIOL ; Annette JOBERT ; Guy JOBERT ; Staffan LARSSON ; Kjell RUBENSON ; Edgar SAUTER ; Michèle TALLARD ; Lucie TANGUY ; Noël TERROT . - 2001 . - 266 p.
Langues : Français (fre)
in EDUCATION PERMANENTE > N° 149 (2001) . - 266 p.
Catégories : EDUCATION PERMANENTE
FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE
HISTOIRE FORMATION
PROMOTION SOCIALERésumé : Au sommaire de ce dossier :
- Un mouvement social pour la formation permanente en France (1945-1970)
- La production des lois sur la formation permanente comme exemple de construction de la représentation du politique
- La promotion sociale comme mode d'intervention publique
- La politique sociale du gaullisme
- Les syndicats entre éducation de soi et formation permanente
- Les débats sur la qualification dans les négocations collectives (1950-1970)
- L'inscription de l'éducation permanente en France dans les universités : du militantisme individuel à l'engagement institutionnel
- Idéologies et pratiques des premières générations de formateurs d'adultes
- Action catholique, promotion collective et éducation permanente
- L'éducation des adultes en Allemagne depuis 1945 : héritages et innovations
- La formation professionnelle continue en Allemagne depuis 1970 : la coopération des partenaires sociaux et de l'Etat
- L'éducation des adultes en Suède de 1967 à 2001 : de l'éducation permanente à l'apprentissage tout au long de la vie
- Les cercles d'études et la démocratie en Suède.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display
Titre : LES FORMATIONS EN ALTERNANCE Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne LESPESSAILLES ; Madeleine MAILLEBOUIS ; Catherine MATHEY-PIERRE ; Isabelle RITZLER ; Michel DRAGHI ; José ROSE ; Vincent MERLE ; Madeleine FIGEAT ; Lucie TANGUY ; Marie-Christine COMBES ; Marie-Laure CHAIX ; Daniel CHARTIER ; Patrick CHAUVET ; Lilianne VOLERY ; Gilles GATEAU ; Béatrice APPAY ; Philippe CASELLA ; Pierre TRIPIER ; Maria VASCONCELLOS ; Martine MOBUS ; Eric VERDIER ; Jean-Pierre JALLADE Editeur : LA DOCUMENTATION FRANCAISE Année de publication : 1992 Collection : RECHERCHE EN FORMATION CONTINUE Importance : 401 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-002723-8 Prix : 250 F. Catégories : ALTERNANCE
FORMATION SITUATION TRAVAIL
TUTEURRésumé : L'alternance est dans "l'air du temps" : les formations alternées se multiplient que ce soit dans le cadre de la formation initiale (secondaire ou supérieure) ou dans celui de la formation continue. Ce sujet fait l'objet d'approches diversifiées et complexes, et suscite de multiples réflexions, parfois contradictoires.
Dans cet ouvrage collectif, la parole a été donnée à des chercheurs et praticiens de la formation afin de dresser un état des réflexions et pratiques. Les différents chapitres abordent les réalités sociales, politiques, pédagogiques et méthodologiques de l'alternance.
Au sommaire :
Partie I : Présentation, repères
Partie II : Analyses historiques
Partie III : Formes de développements en France :
- dans les filières de formation : l'apprentissage, l'enseignement agricole, l'enseignement professionnel et technique, l'enseignement supérieur
- dans le cadre de la politique de l'emploi
- dans les secteurs professionnels
Partie IV : L'alternance à l'étranger :
- en Europe
- dans les autres pays
Partie V : Les partenaires :
- jeunes
- autres publics
- formateurs et tuteurs
- entreprises
- établissements et organismes de formation
- syndicats
Partie VI : Alternances et pédagogies :
- les processus d'apprentissage
- les méthodes pédagogiques
- pratiques de formation construites autour de situations de travail
- évaluation et validation des acquis
- les outils pédagogiques
Partie VII : Orientation et socialisation :
- orientation et alternance
- socialisation professionnelle et alternance.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LES FORMATIONS EN ALTERNANCE [texte imprimé] / Corinne LESPESSAILLES ; Madeleine MAILLEBOUIS ; Catherine MATHEY-PIERRE ; Isabelle RITZLER ; Michel DRAGHI ; José ROSE ; Vincent MERLE ; Madeleine FIGEAT ; Lucie TANGUY ; Marie-Christine COMBES ; Marie-Laure CHAIX ; Daniel CHARTIER ; Patrick CHAUVET ; Lilianne VOLERY ; Gilles GATEAU ; Béatrice APPAY ; Philippe CASELLA ; Pierre TRIPIER ; Maria VASCONCELLOS ; Martine MOBUS ; Eric VERDIER ; Jean-Pierre JALLADE . - LA DOCUMENTATION FRANCAISE, 1992 . - 401 p.. - (RECHERCHE EN FORMATION CONTINUE) .
ISBN : 978-2-11-002723-8 : 250 F.
Catégories : ALTERNANCE
FORMATION SITUATION TRAVAIL
TUTEURRésumé : L'alternance est dans "l'air du temps" : les formations alternées se multiplient que ce soit dans le cadre de la formation initiale (secondaire ou supérieure) ou dans celui de la formation continue. Ce sujet fait l'objet d'approches diversifiées et complexes, et suscite de multiples réflexions, parfois contradictoires.
Dans cet ouvrage collectif, la parole a été donnée à des chercheurs et praticiens de la formation afin de dresser un état des réflexions et pratiques. Les différents chapitres abordent les réalités sociales, politiques, pédagogiques et méthodologiques de l'alternance.
Au sommaire :
Partie I : Présentation, repères
Partie II : Analyses historiques
Partie III : Formes de développements en France :
- dans les filières de formation : l'apprentissage, l'enseignement agricole, l'enseignement professionnel et technique, l'enseignement supérieur
- dans le cadre de la politique de l'emploi
- dans les secteurs professionnels
Partie IV : L'alternance à l'étranger :
- en Europe
- dans les autres pays
Partie V : Les partenaires :
- jeunes
- autres publics
- formateurs et tuteurs
- entreprises
- établissements et organismes de formation
- syndicats
Partie VI : Alternances et pédagogies :
- les processus d'apprentissage
- les méthodes pédagogiques
- pratiques de formation construites autour de situations de travail
- évaluation et validation des acquis
- les outils pédagogiques
Partie VII : Orientation et socialisation :
- orientation et alternance
- socialisation professionnelle et alternance.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 2733 E1.2LES ouvrage Disponible