Détail de l'auteur
Auteur Christian LEBORGNE |
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Titre : SITUATIONS DE TRAVAIL ET FORMATION Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie BARBIER ; Fabienne BERTON ; Jean-Jacques BORU ; Elisabeth CHARLON ; Bernadette COURTOIS ; Marie-Paule GESLIN ; Mokhtar KADDOURI ; Christian LEBORGNE ; Catherine MATHEY-PIERRE ; Edmée OLLAGNIER ; Patricia PORTELLI ; Richard WITTORSKI Editeur : L'HARMATTAN Année de publication : 1996 Importance : 279 p. Prix : 150 F. Catégories : ANALYSE BESOIN
ANALYSE TRAVAIL
BESOIN FORMATION
FORMATION SITUATION TRAVAIL
IDENTITE
ORGANISATION APPRENANTERésumé : Objet d'une valorisation sociale très forte, l'articulation travail-formation garde souvent un caractère idéologique et incantatoire.
Le présent ouvrage a pour but, sur la base d'une dizaine d'expériences, de décliner quelques modes effectifs d'utilisation des situations de travail à des fins de formation, d'analyser leurs contexte d'apparition et leurs effets, de mettre à jour la place centrale qu'y joue l'analyse du travail, et de les resituer dans des évolutions sociales plus larges.
Il est le produit d'une expérience collective de recherche, coordonnée par le Centre de recherche sur la formation du CNAM, et s'inscrivant dans un programme général d'étude sur les transformations de la fonction formation.
[Résumé de l'éditeur]Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display SITUATIONS DE TRAVAIL ET FORMATION [texte imprimé] / Jean-Marie BARBIER ; Fabienne BERTON ; Jean-Jacques BORU ; Elisabeth CHARLON ; Bernadette COURTOIS ; Marie-Paule GESLIN ; Mokhtar KADDOURI ; Christian LEBORGNE ; Catherine MATHEY-PIERRE ; Edmée OLLAGNIER ; Patricia PORTELLI ; Richard WITTORSKI . - L'HARMATTAN, 1996 . - 279 p.
150 F.
Catégories : ANALYSE BESOIN
ANALYSE TRAVAIL
BESOIN FORMATION
FORMATION SITUATION TRAVAIL
IDENTITE
ORGANISATION APPRENANTERésumé : Objet d'une valorisation sociale très forte, l'articulation travail-formation garde souvent un caractère idéologique et incantatoire.
Le présent ouvrage a pour but, sur la base d'une dizaine d'expériences, de décliner quelques modes effectifs d'utilisation des situations de travail à des fins de formation, d'analyser leurs contexte d'apparition et leurs effets, de mettre à jour la place centrale qu'y joue l'analyse du travail, et de les resituer dans des évolutions sociales plus larges.
Il est le produit d'une expérience collective de recherche, coordonnée par le Centre de recherche sur la formation du CNAM, et s'inscrivant dans un programme général d'étude sur les transformations de la fonction formation.
[Résumé de l'éditeur]Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 9407 B3.4BAR ouvrage Disponible
Titre : VERS L'ENTREPRISE TUTRICE : DU TUTEUR A LA FONCTION TUTORALE Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques BORU ; Christian LEBORGNE Editeur : EDITIONS ENTENTE Année de publication : 1992 Importance : ACTEURS DE LA FORMATION Prix : 135 F. Catégories : ALTERNANCE
FORMATION ENTREPRISE
PEDAGOGIE ALTERNANCE
TUTEURRésumé : Cet ouvrage traite des origines du tutorat, de son développement dans le cadre des formations alternées, du tutorat comme nouvelle fonction de l'entreprise, des caractéristiques d'une entreprise tutrice. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display VERS L'ENTREPRISE TUTRICE : DU TUTEUR A LA FONCTION TUTORALE [texte imprimé] / Jean-Jacques BORU ; Christian LEBORGNE . - EDITIONS ENTENTE, 1992 . - ACTEURS DE LA FORMATION.
135 F.
Catégories : ALTERNANCE
FORMATION ENTREPRISE
PEDAGOGIE ALTERNANCE
TUTEURRésumé : Cet ouvrage traite des origines du tutorat, de son développement dans le cadre des formations alternées, du tutorat comme nouvelle fonction de l'entreprise, des caractéristiques d'une entreprise tutrice. Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 2737 E1.3BOR ouvrage Disponible