Détail de l'éditeur
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Titre : 7 DEMARCHES D'ARTISTES PLASTICIENS D'AUJOURD'HUI Auteurs : Myriam COMET-STAPERT ; Catherine LEMONNIER ; Christian DUMAS Editeur : SCEREN Année de publication : 2008 Autre Editeur : CRDP MONTPELLIER Collection : L'ECOLE DES ARTS Importance : 1 dvd (85 min.) + 1 livret (16 p.) Prix : 18 euros Catégories : ART
DIDACTIQUE
PEINTURERésumé : À travers 7 films courts sont présentées 7 démarches d'artistes plasticiens d'aujourd'hui, au regard de l'explicitation de leur pratique et de la monstration de leurs ?uvres : Hélène Arnal (volume), Walter Barrientos (In situ), Bernard Belluc (installation), André Cervera (peinture), Sylvain Corentin (assemblage), Enzo (scénographie minérale), Pierre François (collage).
Même si leur point d'attache est commun, le sud de la France, ils empruntent chacun à des champs de pratique, de technique, de savoir-faire et de culture différents.
Au-delà de la géographie se dessine alors une nouvelle cartographie, celle du processus créatif, gardant la trace du cheminement emprunté par l'artiste. Reste aussi une mise en lumière de la sensibilité d'une époque, de ses courants et de ses langages.
Tantôt point de départ, tantôt aboutissement, ce DVD est un outil pédagogique utile à tous niveaux d'enseignement et d'approche culturelle.
[Résumé de l'éditeur]Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display 7 DEMARCHES D'ARTISTES PLASTICIENS D'AUJOURD'HUI [] / Myriam COMET-STAPERT ; Catherine LEMONNIER ; Christian DUMAS . - SCEREN : CRDP MONTPELLIER, 2008 . - 1 dvd (85 min.) + 1 livret (16 p.). - (L'ECOLE DES ARTS) .
18 euros
Catégories : ART
DIDACTIQUE
PEINTURERésumé : À travers 7 films courts sont présentées 7 démarches d'artistes plasticiens d'aujourd'hui, au regard de l'explicitation de leur pratique et de la monstration de leurs ?uvres : Hélène Arnal (volume), Walter Barrientos (In situ), Bernard Belluc (installation), André Cervera (peinture), Sylvain Corentin (assemblage), Enzo (scénographie minérale), Pierre François (collage).
Même si leur point d'attache est commun, le sud de la France, ils empruntent chacun à des champs de pratique, de technique, de savoir-faire et de culture différents.
Au-delà de la géographie se dessine alors une nouvelle cartographie, celle du processus créatif, gardant la trace du cheminement emprunté par l'artiste. Reste aussi une mise en lumière de la sensibilité d'une époque, de ses courants et de ses langages.
Tantôt point de départ, tantôt aboutissement, ce DVD est un outil pédagogique utile à tous niveaux d'enseignement et d'approche culturelle.
[Résumé de l'éditeur]Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 12721 K11.3COM dvd rom Disponible
Titre : CLEFS POUR L'EMPLOI : L'ENTRETIEN D'EMBAUCHE Auteurs : Henri DAMOTTE ; Alain RICHARD Editeur : CRDP MONTPELLIER Année de publication : 2006 Importance : 101 minutes Prix : 19 euros Catégories : ENTRETIEN
INSERTION PROFESSIONNELLE
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Cet outil pédagogique permet d'aborder la problématique de l'entretien d'embauche et de montrer la diversité et la subjectivité des situations.
Les entretiens d'embauche spontanés permettront de répondre aux interrogations des jeunes en formation ou en recherche d'emploi.
Toutes les mises en situation présentées amèneront les formateurs ou les enseignants à construire autour de ce thème des projets dont la finalité est le développement personnel de chacun.
Il s'adresse aux enseignants souhaitant préparer leurs élèves à mieux réussir leur entrée dans le monde du travail, mais également aux formateurs d'adultes concernés par les techniques de recherche d'emploi.
En plus du film, des chapitres et des interviews qu'il met à disposition, ce dvdrom permet également d'imprimer des outils pédagogiques.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display CLEFS POUR L'EMPLOI : L'ENTRETIEN D'EMBAUCHE [] / Henri DAMOTTE ; Alain RICHARD . - CRDP MONTPELLIER, 2006 . - 101 minutes.
19 euros
Catégories : ENTRETIEN
INSERTION PROFESSIONNELLE
OUTIL PEDAGOGIQUERésumé : Cet outil pédagogique permet d'aborder la problématique de l'entretien d'embauche et de montrer la diversité et la subjectivité des situations.
Les entretiens d'embauche spontanés permettront de répondre aux interrogations des jeunes en formation ou en recherche d'emploi.
Toutes les mises en situation présentées amèneront les formateurs ou les enseignants à construire autour de ce thème des projets dont la finalité est le développement personnel de chacun.
Il s'adresse aux enseignants souhaitant préparer leurs élèves à mieux réussir leur entrée dans le monde du travail, mais également aux formateurs d'adultes concernés par les techniques de recherche d'emploi.
En plus du film, des chapitres et des interviews qu'il met à disposition, ce dvdrom permet également d'imprimer des outils pédagogiques.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Disponibilité 11431 AVEC1.1DAM dvd rom Disponible 11432 AVEC1.1DAM dvd rom Disponible COMPARONS NOS LANGUES : DEMARCHE D'APPRENTISSAGE DU FRANCAIS AUPRES D'ENFANTS NOUVELLEMENT ARRIVES (ENA) / Nathalie AUGER (2005)
Titre : COMPARONS NOS LANGUES : DEMARCHE D'APPRENTISSAGE DU FRANCAIS AUPRES D'ENFANTS NOUVELLEMENT ARRIVES (ENA) Auteurs : Nathalie AUGER Editeur : CRDP MONTPELLIER Année de publication : 2005 Importance : 23 minutes Prix : 19 euros Catégories : ACTION FORMATION
DIDACTIQUE
FRANCAIS LANGUE ETRANGERERésumé : Le DVD «Comparons nos langues» s'adresse aux enseignants, formateurs, éducateurs, étudiants, qui travaillent avec des publics non francophones ayant des besoins en français.
Cet outil s'inscrit dans une perspective de comparaison des langues et des habitudes culturelles en matière de communication. Il prend appui sur la ou les langues maternelles, ce qui a pour effet de rendre l'enfant plus actif dans son apprentissage et d'aiguiser ses facultés d'observation, d'analyse, de mise en relation.
Le plaisir que prennent les élèves à cette démarche, qui reconnaît leur personnalité, est déjà à lui seul un gage de progrès rapide.
La démarche proposée est à la fois novatrice et étayée par des recherches reconnues, des exemples en action dans des situations de classe et de multiples suggestions d'activités.
Le DVD est accompagné d'un livret proposant des ressources documentaires et pédagogiques.
Il a obtenu le «Label européen aux initiatives innovantes dans l'apprentissage des langues».
[Résumé de l'éditeur]Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display COMPARONS NOS LANGUES : DEMARCHE D'APPRENTISSAGE DU FRANCAIS AUPRES D'ENFANTS NOUVELLEMENT ARRIVES (ENA) [] / Nathalie AUGER . - CRDP MONTPELLIER, 2005 . - 23 minutes.
19 euros
Catégories : ACTION FORMATION
DIDACTIQUE
FRANCAIS LANGUE ETRANGERERésumé : Le DVD «Comparons nos langues» s'adresse aux enseignants, formateurs, éducateurs, étudiants, qui travaillent avec des publics non francophones ayant des besoins en français.
Cet outil s'inscrit dans une perspective de comparaison des langues et des habitudes culturelles en matière de communication. Il prend appui sur la ou les langues maternelles, ce qui a pour effet de rendre l'enfant plus actif dans son apprentissage et d'aiguiser ses facultés d'observation, d'analyse, de mise en relation.
Le plaisir que prennent les élèves à cette démarche, qui reconnaît leur personnalité, est déjà à lui seul un gage de progrès rapide.
La démarche proposée est à la fois novatrice et étayée par des recherches reconnues, des exemples en action dans des situations de classe et de multiples suggestions d'activités.
Le DVD est accompagné d'un livret proposant des ressources documentaires et pédagogiques.
Il a obtenu le «Label européen aux initiatives innovantes dans l'apprentissage des langues».
[Résumé de l'éditeur]Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 10845 FLE12.3AUG dvd rom Disponible
Titre : LES MINI-ENTREPRISES : UNE PRATIQUE INNOVANTE DE DECOUVERTE DE L'ENTREPRISE Auteurs : Henri DAMOTTE ; Alain RICHARD Editeur : CRDP MONTPELLIER Année de publication : 2012 Collection : GESTES & SITUATIONS PROFESSIONNELS Importance : 1 dvd vidéo (64 minutes) + 1 livret (40 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-443-7 Prix : 19,50 euros Catégories : ENTREPRISE
OUTIL PEDAGOGIQUE
PEDAGOGIE PROJET
TRAVAIL EQUIPERésumé : Une mini-entreprise est un dispositif innovant de découverte de l'entreprise promu par l'association «Entreprendre pour apprendre», en partenariat avec l'Education nationale, et fondé sur la création d'une entreprise par les élèves dans le cadre scolaire.
Ce dvd vidéo permet de suivre la démarche, les étapes et conditions de mise en oeuvre de ce type d'action relevant pleinement d'une pédagogie de projet, où l'on apprend en faisant.
Le film principal présente les objectifs et les acteurs : le mini-entrepreneur, l'enseignant et le parrain de l'entreprise, lui-même chef d'entreprise.
Cinq modules montrent des réalisations en collège, en lycée voie générale et voie professionnelle, en ÉREA, en SEGPA.
Un sixième module est consacré aux salons régionaux, nationaux et internationaux, permettant aux équipes qui le souhaitent, de présenter leur entreprise et de participer à des championnats.Niveau : VI/V/IV Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display LES MINI-ENTREPRISES : UNE PRATIQUE INNOVANTE DE DECOUVERTE DE L'ENTREPRISE [] / Henri DAMOTTE ; Alain RICHARD . - CRDP MONTPELLIER, 2012 . - 1 dvd vidéo (64 minutes) + 1 livret (40 p.). - (GESTES & SITUATIONS PROFESSIONNELS) .
ISBN : 978-2-86626-443-7 : 19,50 euros
Catégories : ENTREPRISE
OUTIL PEDAGOGIQUE
PEDAGOGIE PROJET
TRAVAIL EQUIPERésumé : Une mini-entreprise est un dispositif innovant de découverte de l'entreprise promu par l'association «Entreprendre pour apprendre», en partenariat avec l'Education nationale, et fondé sur la création d'une entreprise par les élèves dans le cadre scolaire.
Ce dvd vidéo permet de suivre la démarche, les étapes et conditions de mise en oeuvre de ce type d'action relevant pleinement d'une pédagogie de projet, où l'on apprend en faisant.
Le film principal présente les objectifs et les acteurs : le mini-entrepreneur, l'enseignant et le parrain de l'entreprise, lui-même chef d'entreprise.
Cinq modules montrent des réalisations en collège, en lycée voie générale et voie professionnelle, en ÉREA, en SEGPA.
Un sixième module est consacré aux salons régionaux, nationaux et internationaux, permettant aux équipes qui le souhaitent, de présenter leur entreprise et de participer à des championnats.Niveau : VI/V/IV Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13617 VSP4DAM dvd vidéo Disponible
Titre : VIOLENCE VERBALE, FULGURANCES AU QUOTIDIEN : COMPRENDRE, AGIR Auteurs : Claudine MOISE ; Jean-Marc BALOIS Editeur : CRDP MONTPELLIER Année de publication : 2012 Importance : 2 dvd + 43 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-426-0 Prix : 17 euros Catégories : CITOYENNETE
COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
GESTION CONFLITRésumé : Tensions, menaces, insultes ou mépris, la violence verbale se ressent trop souvent : dans la rue, au travail, dans le cadre scolaire, en famille, dans les lieux publics ou institutionnels, elle malmène et fragilise les relations.
Ce double dvd permet d'analyser, à travers seize saynètes inspirées du quotidien et les propos croisés de nombreux experts, ses déclencheurs, ses différentes étapes et ses caractéristiques linguistiques, sociologiques et psychologiques (DVD 1 Comprendre). Il présente aussi des actions de prévention, de formation et de médiation pour la prévenir et la déjouer (DVD 2 Agir).
Utile aux professionnels de l'éducation et de la formation, aux responsables institutionnels, l'ensemble est constitué d'une centaine de modules exploitables directement pour la formation et la documentation personnelle.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display VIOLENCE VERBALE, FULGURANCES AU QUOTIDIEN : COMPRENDRE, AGIR [] / Claudine MOISE ; Jean-Marc BALOIS . - CRDP MONTPELLIER, 2012 . - 2 dvd + 43 p.
ISBN : 978-2-86626-426-0 : 17 euros
Catégories : CITOYENNETE
COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
GESTION CONFLITRésumé : Tensions, menaces, insultes ou mépris, la violence verbale se ressent trop souvent : dans la rue, au travail, dans le cadre scolaire, en famille, dans les lieux publics ou institutionnels, elle malmène et fragilise les relations.
Ce double dvd permet d'analyser, à travers seize saynètes inspirées du quotidien et les propos croisés de nombreux experts, ses déclencheurs, ses différentes étapes et ses caractéristiques linguistiques, sociologiques et psychologiques (DVD 1 Comprendre). Il présente aussi des actions de prévention, de formation et de médiation pour la prévenir et la déjouer (DVD 2 Agir).
Utile aux professionnels de l'éducation et de la formation, aux responsables institutionnels, l'ensemble est constitué d'une centaine de modules exploitables directement pour la formation et la documentation personnelle.Permalink : http://www.acteursfpl.paysdelaloire.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 14036 MA5MOI dvd vidéo Disponible
